按照學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作安排，扎實(shí)推進(jìn)調(diào)查研究走深走實(shí)，5月30日至6月9日，副校長(zhǎng)程永清深入石油工程學(xué)院、地球科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院和新能源學(xué)院開(kāi)展調(diào)研，相關(guān)學(xué)院黨政班子成員、各系（辦）負(fù)責(zé)人、教師黨支部書(shū)記、教研室負(fù)責(zé)人和教師代表參加會(huì)議，教師工作部、規(guī)劃處、人事處負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員陪同調(diào)研。
調(diào)研中，程永清介紹了開(kāi)展調(diào)研的背景和意義，各學(xué)院就師資隊(duì)伍建設(shè)、人才引進(jìn)、師資培養(yǎng)、師德師風(fēng)建設(shè)和教師培訓(xùn)等方面開(kāi)展工作成效、存在的問(wèn)題及下一步工作思路和具體舉措作了詳細(xì)匯報(bào)。教師代表分別結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展實(shí)際，就教師招聘、人才引進(jìn)、新入職教師培養(yǎng)、黨支部活動(dòng)和教師政治理論學(xué)習(xí)等進(jìn)行了交流發(fā)言。針對(duì)學(xué)院提出的實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)建設(shè)、職稱(chēng)評(píng)審和青年教師培養(yǎng)及教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)等問(wèn)題，相關(guān)職能部門(mén)逐一進(jìn)行了解答和交流。
在認(rèn)真聽(tīng)取交流發(fā)言后，程永清肯定了各學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)成效、學(xué)科建設(shè)成果、人才培養(yǎng)特色和師德師風(fēng)建設(shè)亮點(diǎn)工作。他指出，當(dāng)前學(xué)校正處于“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，也是我校切實(shí)推進(jìn)改革創(chuàng)新、持續(xù)推進(jìn)“雙一流”建設(shè)、促進(jìn)內(nèi)涵特色發(fā)展、提升辦學(xué)質(zhì)量的重要?dú)v史階段。他強(qiáng)調(diào)，要聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，以學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭，以高質(zhì)量發(fā)展為核心，以師資建設(shè)為關(guān)鍵，以科學(xué)研究為支撐，以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力。
就加強(qiáng)人才引育、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作，程永清提出五點(diǎn)要求：一是堅(jiān)持“人才是第一資源”理念。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和中央人才工作會(huì)議精神，牢牢把握“人才是第一資源”理念，充分用好國(guó)家和陜西省各項(xiàng)政策，認(rèn)真做好人才引育工作。二是創(chuàng)新人才工作機(jī)制。要立足學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展實(shí)際，繼續(xù)做好頂層設(shè)計(jì)，既要重視人才引進(jìn)工作，又要做好囤苗育才工作，切實(shí)做到傾心引才、悉心育才，不斷提升人才隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量和水平。三是完善人才考評(píng)機(jī)制。以促進(jìn)人才發(fā)展為目標(biāo)，健全以教育教學(xué)能力和學(xué)術(shù)科研業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，以社會(huì)服務(wù)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可為核心的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，積極探索符合學(xué)院實(shí)際、促進(jìn)教師個(gè)性化發(fā)展的人才評(píng)價(jià)新路徑。四是持續(xù)做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。要按照學(xué)校統(tǒng)一部署，落實(shí)落細(xì)教師政治理論學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化教師政治引領(lǐng)，發(fā)揮教師黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用，構(gòu)建“嚴(yán)格政治操守、堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信、端正個(gè)人品行”立體師德建設(shè)模式，為我校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的師德建設(shè)保障。五是做好教師分類(lèi)培養(yǎng)，特別加強(qiáng)對(duì)青年博士的教育和培養(yǎng)。日常多關(guān)心關(guān)注青年教師、教學(xué)科研方面多給青年教師壓擔(dān)子，相關(guān)部門(mén)在政策上給予政策傾斜，盡快促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。
調(diào)研過(guò)程中，程永清希望相關(guān)部門(mén)以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育為契機(jī)，聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持以學(xué)增智、統(tǒng)籌規(guī)劃，服務(wù)學(xué)院、心系教師，推動(dòng)解決學(xué)院發(fā)展所需、教師所盼的真問(wèn)題，彰顯學(xué)習(xí)效果。
