為進一步做好我校學科專業(yè)建設工作，6月24日上午，學校在雁塔校區(qū)第一會議室召開學科專業(yè)建設工作推進會，副校長李華、楊戰(zhàn)社、蘇文甫、程永清出席會議。規(guī)劃處、教務處、研究生院（學科建設辦公室）、實驗室管理處、國有資產處、后勤管理處主要負責人參加了會議，會議由校長李天太主持。
李天太校長指出，學科建設與專業(yè)建設相互支撐、相互促進、相互耦合。學科專業(yè)建設直接關系到學校整體功能的發(fā)揮和長遠發(fā)展。合理優(yōu)化調整學科專業(yè)結構布局是推動學校高質量內涵式發(fā)展的必由之路。學校把優(yōu)化學科專業(yè)結構作為2021年全年的一項重點工作，認真按照習近平總書記提出的“瞄準科技前沿和關鍵領域，深入推進學科專業(yè)調整”和國家“十四五”規(guī)劃中“建立學科專業(yè)動態(tài)調整機制和特色發(fā)展引導機制，增強高校學科設置針對性”重要指示要求，科學系統(tǒng)謀劃，扎實有效推進。
李天太校長對進一步做好學科建設與專業(yè)建設相關工作提出三點要求。一是要準確全面把握新形勢下對加快教育供給提出的新要求。要著眼國家重大戰(zhàn)略需求和長遠需要，服務面向國家經濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場、人民群眾需求和世界科技發(fā)展最前沿。二是要立足我校傳統(tǒng)能源學科特色優(yōu)勢，積極布局新能源、人工智能等戰(zhàn)略新興產業(yè)相關專業(yè)，探索多學科交叉融合，積極組建成立新的研究機構，創(chuàng)新學科組織模式，不斷優(yōu)化適應新發(fā)展格局需要的學科專業(yè)布局結構。三是要統(tǒng)籌兼顧學校三校區(qū)功能定位，綜合考慮辦學資源及空間、師資隊伍、學生規(guī)模等方面因素，確保制定的方案科學合理、可操作。
會上其他校領導分別從學科專業(yè)調整的政策依據(jù)、方式舉措及建設原則等方面進行了交流，并提出了合理性的建議。
會議聽取了規(guī)劃處負責人關于學校學科（專業(yè)）調整方案的情況匯報。與會人員圍繞學科（專業(yè)）調整方案的科學性、可行性進行了深入探討并提出了意見建議。
按照學校黨史學習教育開展“我為師生辦實事”實踐活動的工作要求，規(guī)劃處作為“學校院（系）綜合改革和合理優(yōu)化三校區(qū)功能布局”兩項校級任務的牽頭單位，將認真梳理匯總會上提出的意見建議，統(tǒng)籌協(xié)調推進落實，努力為學校高質量發(fā)展貢獻力量。
文：袁家寶
