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[立德樹人]全省學(xué)校思政課改革創(chuàng)新推進會暨“大練兵”主題活動表彰會召開

我校獲得陜西學(xué)校思政課教師“大練兵”主題活動優(yōu)秀組織獎

作者: 發(fā)布時間:2021-01-06 17:49:01 瀏覽:

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會上的重要講話精神,落實教育部深化新時代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新現(xiàn)場推進會精神,15日下午,省委教育工委、省教育廳召開全省學(xué)校思政課改革創(chuàng)新推進會暨“大練兵”主題活動表彰會。大會設(shè)主會場和分會場。校黨委書記賽云秀在主會場參會,其他校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和馬院教師代表在我校分會場以視頻會議形式參會。

會上,省委副書記、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長胡衡華作了講話。他強調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會上的重要講話,認(rèn)真落實教育部深化新時代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新現(xiàn)場推進會要求,突出思想引領(lǐng),完善工作舉措,進一步推動全省思政課高質(zhì)量發(fā)展。要提高政治站位,深刻領(lǐng)會學(xué)校思政課建設(shè)的重要意義,準(zhǔn)確把握面臨的新形勢新要求,下氣力解決存在問題,以改革的思維、創(chuàng)新的方法謀劃和推進思政課建設(shè),打造思政課改革創(chuàng)新“升級版”。要堅持以學(xué)生為中心,聚焦引領(lǐng)學(xué)生、感染學(xué)生、啟迪學(xué)生,加強對學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和接受特點的研究,善于用鮮活生動的教學(xué)方式激發(fā)課堂活力,著力在增強思政課的感染力、親和力上下功夫,讓思政課真正成為學(xué)生真心喜愛、終身受益的靈魂課程。要強化教師在思政課建設(shè)中的關(guān)鍵作用,既注重激發(fā)內(nèi)生動力,又積極創(chuàng)造條件支持,努力建設(shè)一支可信、可敬、可靠,樂為、敢為、有為的陜西思政課教師隊伍。要加強黨對思政課建設(shè)的思想政治領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校思政課建設(shè)的正確政治方向。要夯實各方面工作責(zé)任,完善創(chuàng)新思政課工作制度,統(tǒng)籌推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),全面推動學(xué)校思政課建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展。

大會由省委教育工委書記王建利主持。省教育廳廳長劉建林和省委教育工委副書記陳乃霞分別宣讀了《2020年度陜西學(xué)校思政課教師“大練兵”主題活動獲獎教師的表彰決定》和《2020年度陜西學(xué)校思政課教師“大練兵”主題活動優(yōu)秀組織獎的單位的表彰決定》。我校獲得陜西學(xué)校思政課教師“大練兵”主題活動優(yōu)秀組織獎,馬克思主義學(xué)院教師程麗玥、石少虎、左玲獲得陜西高校思政課教師“大練兵”思政課程教學(xué)標(biāo)兵稱號,鄭偉獲得陜西高校思政課教師“大練兵”思政課程教學(xué)能手稱號。

會后,我校在雁塔校區(qū)第二會議室召開了交流座談會。教務(wù)處處長張君濤、馬院院長張海濤就如何組織教師參與陜西學(xué)校思政課教師“大練兵”主題活動談了經(jīng)驗感受。獲獎教師程麗玥、石少虎、左玲、鄭偉分別談了獲獎感言和心得體會。

校黨委副書記張木對所有參賽教師付出的努力給予了充分肯定。他談到,通過此次參賽,提振了我校思政課教師的精氣神,帶動了全校思政課程和課程思政的建設(shè)發(fā)展。參賽教師要將參賽過程中的心得體會加以提煉總結(jié),爭取形成可以供其他教師學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗做法,共同提高教學(xué)水平。他強調(diào),全校上下不僅要抓住課堂教學(xué)這個主陣地,還要融入到科研、實踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等工作體系中去,打造“三全育人”大格局,不斷提升立德樹人成效,推進學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

副校長陳軍斌談到,表彰大會不是思政課程和課程思政建設(shè)工作的結(jié)束,而是階段性的總結(jié)、長遠(yuǎn)性的推進,是在新的工作基礎(chǔ)上的再出發(fā)。各部門、各院系要進一步深刻認(rèn)識思政課程和課程思政建設(shè)的重要意義,在全校形成濃郁的育人氛圍;要充分發(fā)揮教師隊伍“主力軍”作用、守好課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、筑牢課堂教學(xué)“主渠道”,不斷提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。


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