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院(系)書記院長(zhǎng)訪談(二) 地球科學(xué)與工程學(xué)院

作者:地球科學(xué)與工程學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2024-04-29 10:22:20 瀏覽:

院(系)書記院長(zhǎng)訪談(二) 地球科學(xué)與工程學(xué)院

黨委書記 馬行天  院長(zhǎng) 宋立軍

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一、學(xué)校第三次黨代會(huì)提出要建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)奮斗目標(biāo),地球科學(xué)與工程學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)院未來發(fā)展的目標(biāo)定位是什么?

新一屆學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子錨定學(xué)校第三次黨代會(huì)提出的“建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”奮斗目標(biāo),錨定立德樹人根本任務(wù)和“油氣增儲(chǔ)上產(chǎn),為國(guó)家能源安全做出突出貢獻(xiàn)”使命任務(wù),努力將學(xué)院打造成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有重要影響的研究型學(xué)院。

學(xué)院的近期目標(biāo):一是力爭(zhēng)獲批“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn);二是順利通過“地質(zhì)學(xué)”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)核驗(yàn);三是確保地質(zhì)學(xué)進(jìn)入ESI前1%;四是力爭(zhēng)第六輪學(xué)科評(píng)估中“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”進(jìn)入C級(jí)行列。

二、生為根本,人才培養(yǎng)質(zhì)量是關(guān)鍵。學(xué)院在提高本科生和研究生培養(yǎng)質(zhì)量方面,有哪些計(jì)劃和舉措?

為打造國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有重要影響的研究型學(xué)院,學(xué)院將貫通本研一體化人才培養(yǎng)模式,依托科研團(tuán)隊(duì)、科研項(xiàng)目、科研平臺(tái),開展學(xué)生專業(yè)、非專業(yè)能力一體化培養(yǎng),全方位落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

一是進(jìn)一步加大本科生和研究生招生宣傳力度,吸引更多、更優(yōu)質(zhì)生源;二是持續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),多措并舉進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生四六級(jí)英語考試通過率和考研、考博升學(xué)率,保持在全校的領(lǐng)先地位;三是制度性強(qiáng)化學(xué)生各類全國(guó)性學(xué)科競(jìng)賽組織、培訓(xùn)、參賽和獲獎(jiǎng),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;四是充分發(fā)揮本科生和研究生導(dǎo)師作用,組織本科生和研究生積極參加科研項(xiàng)目并發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文;五是積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)本科生留校保研、讀研,實(shí)現(xiàn)本研一體化人才培養(yǎng)。

三、學(xué)院在推進(jìn)學(xué)科方向、學(xué)科隊(duì)伍一體化建設(shè)方面,有哪些新思路、新舉措?如何激發(fā)學(xué)科活力,引導(dǎo)ESI取得新突破?

學(xué)院將以博士授權(quán)點(diǎn)申請(qǐng)和建設(shè)為契機(jī),聚焦立德樹人根本任務(wù)和“油氣增儲(chǔ)上產(chǎn)、保障國(guó)家能源安全”使命任務(wù),面向油氣勘探開發(fā)一體化和新時(shí)代專業(yè)人才自主培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo),依托“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”博士一級(jí)學(xué)科和“地質(zhì)學(xué)”碩士一級(jí)學(xué)科,設(shè)立研究院、所,理工交叉融合,將“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”學(xué)科打造成為高峰學(xué)科,“地質(zhì)學(xué)”學(xué)科穩(wěn)步發(fā)展,切實(shí)落實(shí)學(xué)?!爸旆濉毙袆?dòng)要求。

一是擬成立油氣地質(zhì)與地球物理科學(xué)研究院,并按照二級(jí)學(xué)科設(shè)置研究所,以開放的思維進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)的體制機(jī)制,形成有組織的學(xué)科建設(shè)工作格局;二是進(jìn)一步凝煉學(xué)科方向,“強(qiáng)資源勘察優(yōu)勢(shì),補(bǔ)地質(zhì)工程短板”,全力推進(jìn)人才培養(yǎng)升級(jí);三是開展有針對(duì)性的高層次人才引進(jìn)和科研團(tuán)隊(duì)培育,著力提升本學(xué)科的國(guó)內(nèi)外合作層次和水平;四是加大教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)力度,加大“陜西省油氣成藏地質(zhì)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”開放基金實(shí)施力度,促進(jìn)產(chǎn)出標(biāo)志性成果;五是對(duì)第五輪學(xué)科評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)結(jié)果進(jìn)行深入分析,通過查找差距、對(duì)表對(duì)標(biāo)、指標(biāo)分解、任務(wù)落實(shí),強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)第六輪學(xué)科評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)的持續(xù)改善和目標(biāo)結(jié)果的達(dá)成;六是通過定期發(fā)布學(xué)科動(dòng)態(tài)和地質(zhì)學(xué)ESI報(bào)告,在地質(zhì)學(xué)ESI前1%達(dá)成度已接近90%的基礎(chǔ)上,制定政策鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)院教師進(jìn)一步提高在本領(lǐng)域TOP期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文的數(shù)量、質(zhì)量,加強(qiáng)高水平論文間的相互學(xué)習(xí)借鑒和引用,確保在2025年實(shí)現(xiàn)地質(zhì)學(xué)進(jìn)入ESI前1%的新突破。

四、加強(qiáng)有組織科研,是學(xué)??萍紕?chuàng)新的重要任務(wù)。學(xué)院在組建大團(tuán)隊(duì)、構(gòu)建大平臺(tái)、承擔(dān)大項(xiàng)目方面,有哪些思考和計(jì)劃?建設(shè)研究院(所)有哪些思路?

一是以成立油氣地質(zhì)與地球物理研究院為契機(jī),促進(jìn)高水平科研平臺(tái)建設(shè),重點(diǎn)聚焦鄂爾多斯盆地、塔里木盆地等資源富集區(qū)域,整合學(xué)校、學(xué)院技術(shù)和人力資源,組團(tuán)走出去推介自己,積極探索校企聯(lián)合設(shè)立油氣增儲(chǔ)上產(chǎn)技術(shù)研發(fā)中心和勘探開發(fā)核心技術(shù)研究所,開拓校企實(shí)質(zhì)性合作的新路子;二是依托有組織的重大科研攻關(guān)項(xiàng)目,推進(jìn)有組織的科研和人才培養(yǎng)活動(dòng),組建大團(tuán)隊(duì)、承擔(dān)大項(xiàng)目、建設(shè)大平臺(tái),攻克大難題。

五、服務(wù)學(xué)科建設(shè),要根據(jù)學(xué)科方向領(lǐng)域需要靶向引才。學(xué)院在引進(jìn)國(guó)家級(jí)人才和團(tuán)隊(duì),引進(jìn)有行業(yè)特色背景的院所企人才方面,有哪些舉措?

一是依托擬成立的油氣地質(zhì)與地球物理研究院,設(shè)立高水平的研究院學(xué)術(shù)委員會(huì),邀請(qǐng)本學(xué)科領(lǐng)域的兩院院士,高校、研究機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位的高級(jí)專家擔(dān)任學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,為研究院實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展指引方向;二是梳理和整合學(xué)校和學(xué)院現(xiàn)有學(xué)科團(tuán)隊(duì),并將其納入研究院、所的建制內(nèi),進(jìn)一步激發(fā)現(xiàn)有學(xué)科團(tuán)隊(duì)的活力;三是按照“強(qiáng)資源勘察優(yōu)勢(shì),補(bǔ)地質(zhì)工程短板”的工作思路,一方面積極開展優(yōu)勢(shì)學(xué)科方向?qū)W科梯隊(duì)的結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí),重點(diǎn)加強(qiáng)高層次領(lǐng)軍人才的引育,進(jìn)一步提升學(xué)科影響力,另一方面重點(diǎn)加大地質(zhì)工程方向?qū)W科梯隊(duì)的全方位建設(shè),大力引進(jìn)行業(yè)高校、研究機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位的高層次領(lǐng)軍人才和優(yōu)秀博士、博士后,力爭(zhēng)盡快形成合理的隊(duì)伍梯次和規(guī)模,使其成長(zhǎng)為支撐“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”學(xué)科全面發(fā)展的重要力量。

六、學(xué)院在創(chuàng)新組織形式,營(yíng)造“想干事、能干事、干成事”氛圍,激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)能方面,有哪些新思路?

一是加強(qiáng)體制機(jī)制建設(shè),以擬成立的油氣地質(zhì)與地球物理研究院為平臺(tái),有序推進(jìn)有組織的學(xué)科建設(shè)和開放式科研合作,推動(dòng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新發(fā)展。二是通過推進(jìn)教師職稱評(píng)審制度、崗位聘任制度、考核制度、分配制度、獎(jiǎng)懲和淘汰機(jī)制的“一院一策”改革,優(yōu)化利益分配格局,積極營(yíng)造“能者上,庸者下”的文化氛圍,讓“想干事、能干事、干成事”成為學(xué)院全體教師的價(jià)值追求,培育團(tuán)隊(duì)文化,激發(fā)學(xué)院動(dòng)能。

 

  • 文字:地球科學(xué)與工程學(xué)院
  • 圖片:地球科學(xué)與工程學(xué)院

  • 編輯:邱閩晨
  • 審核:校長(zhǎng)辦公室