院（系）書(shū)記院長(zhǎng)訪談（六）經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
黨委書(shū)記 談建勤 院長(zhǎng) 王君萍
一、學(xué)校第三次黨代會(huì)提出要建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)奮斗目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院如何在實(shí)際工作中踐行學(xué)校第三次黨代會(huì)提出的“七個(gè)目標(biāo)”和“六大行動(dòng)”？
第三次黨代會(huì)擘畫(huà)了未來(lái)一個(gè)時(shí)期學(xué)校發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展指明了方向，提供了根本遵循。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體師生員工將以貫徹落實(shí)黨代會(huì)提出的“七個(gè)目標(biāo)”和“六大行動(dòng)”為抓手，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，突出融合互促，凝心聚力，砥礪前行，不斷推進(jìn)學(xué)院事業(yè)發(fā)展，為學(xué)校建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)貢獻(xiàn)經(jīng)管力量。一是明確學(xué)院的定位和發(fā)展方向，即將學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、行業(yè)和區(qū)域一流的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。二是全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)，建設(shè)“智庫(kù)型”學(xué)科，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵式建設(shè)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)管理人才。三是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)“實(shí)力型”隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)有組織科研，提高“能源經(jīng)濟(jì)與管理”方向科學(xué)研究能力，為能源行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。四是團(tuán)結(jié)全院全體師生員工，深化內(nèi)部管理改革，建設(shè)“活力型”學(xué)院，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍，爭(zhēng)做行動(dòng)派，跑出加速度。
二、在實(shí)施“筑原造峰”行動(dòng)中，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院如何全面推動(dòng)學(xué)科發(fā)展進(jìn)階升級(jí)，以高水平智力研究成果更好服務(wù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展？
緊密圍繞服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和能源行業(yè)發(fā)展，圍繞人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，優(yōu)化學(xué)科布局，凝練研究方向，創(chuàng)新發(fā)展模式，注重交叉融合，全面推動(dòng)學(xué)院學(xué)科進(jìn)階升級(jí)。一是強(qiáng)化能源特色，建設(shè)“智庫(kù)型”學(xué)科，遵循學(xué)科發(fā)展規(guī)律，全面依托學(xué)校能源特色優(yōu)勢(shì)，著力凝練學(xué)科方向，以“能源經(jīng)濟(jì)與管理”研究方向?yàn)榛A(chǔ)，打好厚植學(xué)科根基陣地戰(zhàn)。二是對(duì)標(biāo)“新文科”建設(shè)要求，用好學(xué)科交叉融合的“催化劑”，努力使“工商管理”一級(jí)學(xué)科在新一輪學(xué)科評(píng)估中取得新突破，加強(qiáng)“應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)”學(xué)科建設(shè)能力，打破學(xué)科專業(yè)壁壘，瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域提升學(xué)科建設(shè)水平。三是優(yōu)化學(xué)科布局，以高質(zhì)量學(xué)位點(diǎn)建設(shè)拓展學(xué)科發(fā)展空間，聚焦學(xué)位點(diǎn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，對(duì)現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)體系進(jìn)行調(diào)整升級(jí)，不斷優(yōu)化學(xué)院學(xué)位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)，優(yōu)化管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科，實(shí)現(xiàn)學(xué)科布局更加科學(xué)、合理。
三、人才是學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在構(gòu)建“穩(wěn)培引用”人才工作機(jī)制，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化人才隊(duì)伍方面有哪些新舉措？
學(xué)院堅(jiān)持黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，秉持“穩(wěn)培引用”的工作思路，推進(jìn)“人才強(qiáng)院”戰(zhàn)略，科學(xué)規(guī)劃師資隊(duì)伍和人才梯隊(duì)，精準(zhǔn)引進(jìn)、人盡其才，高度重視人才培育，為人才靜心學(xué)術(shù)、潛心育人營(yíng)造舒適氛圍。一是建穩(wěn)定、和諧的人才發(fā)展環(huán)境，優(yōu)化工作環(huán)境，建立健全激勵(lì)機(jī)制，貫徹落實(shí)《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科研資助實(shí)施細(xì)則》，激發(fā)現(xiàn)有人才的創(chuàng)新活力和動(dòng)力，提高教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性和凝聚力，為學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是針對(duì)新引進(jìn)的年青博士，制定個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，建立激勵(lì)機(jī)制，提高其專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的經(jīng)濟(jì)管理人才隊(duì)伍，為學(xué)院的持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的智力支持。三是堅(jiān)持全球視野，利用好學(xué)校引進(jìn)各類人才的有利政策，招聘優(yōu)秀人才，吸引高水平頂尖人才加盟，每年柔性引進(jìn)高層次人才2人，為學(xué)院的發(fā)展注入新的活力和創(chuàng)新動(dòng)力。四是搭建多元化的科研、教學(xué)和社會(huì)服務(wù)平臺(tái)，鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的合作與交流，充分激發(fā)教師的創(chuàng)造力和活力，讓每位教師都能在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)院的共同發(fā)展。
四、“立德樹(shù)人”是教育的根本任務(wù)，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院如何深化教育教學(xué)體制機(jī)制改革，不斷完善高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量？
學(xué)院將全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化教育體制機(jī)制改革，堅(jiān)持“以教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，以國(guó)家、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提高，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng)，以課外培養(yǎng)促進(jìn)綜合素質(zhì)提升”的思路，強(qiáng)化本科教育，發(fā)展研究生教育，積極拓展留學(xué)生教育。一是動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)院學(xué)科專業(yè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，集中資源提升核心專業(yè)的教育質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬逐步撤銷電子商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融3個(gè)專業(yè)，保留工商管理大類（下設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷4個(gè)專業(yè)）、能源經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)（下設(shè)能源金融、能源貿(mào)易2個(gè)方向）、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)（下設(shè)大數(shù)據(jù)管理、電子商務(wù)2個(gè)方向）。二是優(yōu)化研究生招生結(jié)構(gòu)，提高研究生生源質(zhì)量，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高導(dǎo)師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，建立完善的研究生培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。三是優(yōu)化課程設(shè)置，加強(qiáng)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和實(shí)踐課程的有機(jī)結(jié)合，推廣啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，確保學(xué)生掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。四是涵養(yǎng)優(yōu)良教風(fēng)，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)，共建良好育人環(huán)境。增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，通過(guò)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽以賽促教作用，本科畢業(yè)生四、六級(jí)通過(guò)率保持在85%和35%以上的較高水平，考研錄取率穩(wěn)步提升，堅(jiān)持教風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)促進(jìn)教風(fēng)。五是完善高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系，主動(dòng)深化教育教學(xué)改革，突出“以學(xué)生為中心”的教育教學(xué)理念，優(yōu)化教育教學(xué)資源配置，落實(shí)好學(xué)分制改革試點(diǎn)任務(wù)，以本科生導(dǎo)師制為抓手，充分發(fā)揮師生教與學(xué)的積極性和主動(dòng)性，建立完善全覆蓋、多體系、分層次的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)。
五、學(xué)校提出要實(shí)施“卓越創(chuàng)新”行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)有組織科研，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在科技創(chuàng)新方面有哪些具體舉措？如何在立項(xiàng)高水平科研項(xiàng)目方面實(shí)現(xiàn)突破？
學(xué)院堅(jiān)持“四個(gè)面向”，踐行“四個(gè)服務(wù)”，聚焦服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，錨定目標(biāo)、前瞻布局，加快推動(dòng)科研模式改革，集聚力量有組織推進(jìn)原創(chuàng)性、引領(lǐng)性科技攻關(guān)，努力實(shí)現(xiàn)高水平科研項(xiàng)目立項(xiàng)。一是聚焦“能源經(jīng)濟(jì)與管理”方向，構(gòu)建高水平科研團(tuán)隊(duì)，通過(guò)引進(jìn)和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，形成由高水平教授、中青年骨干和優(yōu)秀青年教師組成的科研梯隊(duì)。二是積極與北京大學(xué)、西安交通大學(xué)、國(guó)家發(fā)改委能源所、中國(guó)石油規(guī)劃總院等國(guó)內(nèi)外知名高校、科研機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，共同開(kāi)展科研項(xiàng)目，及時(shí)把握學(xué)術(shù)前沿，引進(jìn)先進(jìn)的研究方法和理念，推動(dòng)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。三是加大科研投入，建立健全激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施科研資助政策，激發(fā)教師科研積極性和主動(dòng)性。四是邀請(qǐng)高水平專家為教師申報(bào)國(guó)家級(jí)課題提供“一對(duì)一”式指導(dǎo)和幫助，建立長(zhǎng)期幫扶機(jī)制，提高項(xiàng)目申報(bào)成功率，力爭(zhēng)每年獲批2個(gè)國(guó)家級(jí)課題。
六、堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，開(kāi)門辦學(xué)是學(xué)校的新要求，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院如何提升對(duì)外合作水平，匯聚辦學(xué)資源，構(gòu)建外部支持體系？
學(xué)院主動(dòng)對(duì)接“一帶一路”，持續(xù)深化國(guó)際化辦學(xué)理念，不斷提升教育對(duì)外開(kāi)放質(zhì)量和水平。一是主動(dòng)對(duì)接中石油、中石化、中海油等能源行業(yè)，以服務(wù)能源企業(yè)為己任，深化與各級(jí)能源企業(yè)的合作，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研用深度融合，以共建研究中心、項(xiàng)目合作與技術(shù)開(kāi)發(fā)為抓手，加強(qiáng)了解、增進(jìn)互信，推動(dòng)合作關(guān)系的深入發(fā)展。二是注重與國(guó)內(nèi)外高校合作，注重資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的協(xié)同發(fā)展。三是依托學(xué)院的“石油經(jīng)濟(jì)管理高級(jí)論壇”“‘能源杯’全國(guó)大學(xué)生財(cái)會(huì)技能挑戰(zhàn)賽”“‘果香校園’全國(guó)大學(xué)生營(yíng)銷挑戰(zhàn)賽”等品牌活動(dòng)，提高學(xué)院影響力，匯聚辦學(xué)資源，構(gòu)建外部支持體系。
