為深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)我校高質(zhì)量發(fā)展根基，5月30日上午，校長(zhǎng)王進(jìn)富在雁塔校區(qū)會(huì)議中心第二會(huì)議室主持召開(kāi)“人才提升年”新入選省級(jí)人才教師代表座談會(huì)。
座談會(huì)上，與會(huì)教師結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，圍繞有組織科研、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才引育用留、科研平臺(tái)搭建等內(nèi)容展開(kāi)深入交流。
王進(jìn)富對(duì)新入選省級(jí)人才教師表示了祝賀，并就學(xué)?！皩W(xué)科達(dá)標(biāo)年、人才提升年、改革創(chuàng)新年”建設(shè)與人才發(fā)展的戰(zhàn)略意義進(jìn)行了深度解析：一是以學(xué)科達(dá)標(biāo)搭建人才成長(zhǎng)“硬支撐”，學(xué)校將著力推進(jìn)主干學(xué)科博士點(diǎn)全覆蓋，持續(xù)提升平臺(tái)建設(shè)水平，為教師申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)人才項(xiàng)目提供堅(jiān)實(shí)支撐。通過(guò)強(qiáng)化有組織科研，重點(diǎn)培養(yǎng)技術(shù)型人才，將省級(jí)人才打造為未來(lái)學(xué)術(shù)帶頭人與科研骨干的中堅(jiān)力量。二是以人才提升激活人才強(qiáng)?！霸磩?dòng)力”，學(xué)校堅(jiān)持“人才是第一資源”理念，在擴(kuò)大人才規(guī)模的同時(shí)，更加注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化。既要夯實(shí)本土學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)基礎(chǔ)，又要重點(diǎn)引進(jìn)具有行業(yè)技術(shù)背景的工程型人才，構(gòu)建多元化人才梯隊(duì)，為人才強(qiáng)校戰(zhàn)略注入持久動(dòng)能。三是以改革創(chuàng)新重塑人才發(fā)展“新生態(tài)”，學(xué)校將以“年薪制”薪酬改革、“力行學(xué)者支持計(jì)劃”等創(chuàng)新舉措為抓手，完善覆蓋人才全生命周期的服務(wù)機(jī)制。未來(lái)將持續(xù)優(yōu)化學(xué)科建設(shè)平臺(tái)、健全人才培養(yǎng)機(jī)制、暢通人才申報(bào)通道，讓人才發(fā)展“有平臺(tái)、有梯子、有路子” 。
針對(duì)教師提出的職稱(chēng)評(píng)審、科研環(huán)境、交叉學(xué)科建設(shè)、校企聯(lián)合培養(yǎng)等問(wèn)題，王進(jìn)富逐一解答，并希望大家錨定職業(yè)規(guī)劃，把握黃金發(fā)展期，持續(xù)提升科研產(chǎn)出，力爭(zhēng)快速實(shí)現(xiàn)職稱(chēng)評(píng)審跨越式突破；希望大家深化科研協(xié)同，加強(qiáng)跨學(xué)科協(xié)作，及時(shí)反饋發(fā)展訴求；希望大家強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)內(nèi)善于整合學(xué)科優(yōu)勢(shì)資源，對(duì)外借助行業(yè)力量突破攻關(guān)。
人事處（高層次人才辦公室）、科研處負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
