學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn),是教書育人的本質(zhì)要求,是高等學(xué)校的立校之本、發(fā)展之魂,優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。為進一步培育優(yōu)良學(xué)風(fēng),經(jīng)濟管理學(xué)院堅持標本兼治、綜合施策,以2023—2024學(xué)年第一學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動為抓手,積極構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系,不斷提升育人實效。
一、著力加強教育引導(dǎo),用好學(xué)風(fēng)建設(shè)“指揮棒”
一是精心謀劃優(yōu)環(huán)境。學(xué)院始終把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為育人工作的重要環(huán)節(jié),努力把握學(xué)生成長成才規(guī)律,強化師生思想認同,形成學(xué)風(fēng)建設(shè)合力。10月31日,學(xué)院發(fā)布學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動安排,以解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題為重點,以學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機制的構(gòu)建為目標導(dǎo)向,加強教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、考風(fēng)正學(xué)風(fēng)、管理促學(xué)風(fēng)、活動倡學(xué)風(fēng),標本兼治、齊抓共管,全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。二是充分動員織氛圍。11月6日—10日,各年級組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會,通過年級會、專業(yè)會、班級會等形式,詳細解讀學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動目標、主要內(nèi)容和有關(guān)工作要求。三是抓好日常勤督促。各年級針對上課出勤率開展常態(tài)化查課,2023級堅持定期檢查學(xué)生晚自習(xí)情況和“早30”“晚30”制度。對上課到課、自習(xí)出勤、課堂紀律等良好的班級進行通報表揚,對出勤率差、上課紀律差的班級要求及時整改。

二、著力建強先鋒隊伍,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)“助推器”
一是組建隊伍聚合力。經(jīng)濟管理學(xué)院著力打造“1+N”支先鋒隊伍,即1支優(yōu)秀班集體隊伍和“推免學(xué)生”、“國獎獲得者”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標兵”等N支先進個人隊伍,不斷強化隊伍建設(shè),打磨先鋒事跡材料,總結(jié)優(yōu)秀集體、個人的先進經(jīng)驗,形成可復(fù)制的經(jīng)驗,不斷樹立典型,強化榜樣引領(lǐng)作用。11月1日—2日在博覽樓教室舉辦了“經(jīng)驗共分享,交流促成長”國家獎學(xué)金、中石油獎學(xué)金獲得者經(jīng)驗交流會。國家獎學(xué)金獲得者董亦潔、鄭棋中,中石油獎學(xué)金獲得者高穎芝、晏瑞園、常笑笑結(jié)合個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗,從專業(yè)課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、學(xué)科競賽、實踐實習(xí)等方面為低年級同學(xué)答疑解惑。11月15日,在博思樓321教室舉辦推免學(xué)生經(jīng)驗交流分享會,2020級各專業(yè)推免生受邀分享經(jīng)驗,2021級、2022級學(xué)生代表200余人參加了交流分享會。推免同學(xué)結(jié)合自身推免經(jīng)歷,從保研政策、時間安排、目標規(guī)劃、自我定位、專業(yè)選擇和研究生支教團選拔條件等進行了介紹,針對同學(xué)們普遍關(guān)心的如何平衡學(xué)業(yè)與工作、實踐、科研和競賽等方面的問題與參會同學(xué)進行了深入的交流分享。11月15日,在博覽樓108智慧大講堂開展班級建設(shè)經(jīng)驗交流會,優(yōu)秀班集體代表人力2001班、人力2002班、商務(wù)2002班、智財2201班班干部代表分別就班級思想引領(lǐng)、文化建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進行經(jīng)驗分享,充分發(fā)揮朋輩引領(lǐng)和榜樣示范作用。二是專題培訓(xùn)提能力。大學(xué)英語四、六級考試是對大學(xué)生的英語能力進行客觀、準確測量的有效方式,在大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、出國留學(xué)等方面起到重要作用。學(xué)院將四六級通過率作為強學(xué)風(fēng)的重要抓手。自11月1日開始,每周三下午組織2022級、2023級學(xué)生開展英語四六級培訓(xùn),邀請外國語學(xué)院武絨老師專題講授四六級單詞積累、閱讀理解、備考技巧等專題課程,不斷提高學(xué)生英語聽說讀寫能力。11月22日,在博思樓205舉辦考研英語專題講座,為2024屆考研學(xué)生在英語作文的寫作、語料的準備等方面進行專題輔導(dǎo)。

三、著力增強黨建引領(lǐng),樹好學(xué)風(fēng)建設(shè)“風(fēng)向標”
一是樹立形象當(dāng)先鋒。11月8日—12日,學(xué)院開展了黨員一對一幫扶活動,學(xué)生黨員干部積極幫助同學(xué)加強思想政治學(xué)習(xí),主動宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范事跡,與幫扶學(xué)生談心談話,及時了解學(xué)生情況,在學(xué)習(xí)、工作和生活上有針對性地幫助和引導(dǎo)。二是學(xué)習(xí)思想明事理。11月17日,學(xué)院邀請學(xué)校鐵人研究中心首席專家郭崗彥老師,舉辦“感悟鐵人魅力,汲取成長力量”鐵人精神教育及課程思政專題講座。會議采用微信直播平臺,學(xué)院師生2000余人參加活動。講座的開展幫助學(xué)生對鐵人精神的內(nèi)涵有了更深層次的認識和感悟,激發(fā)了學(xué)生愛國、愛黨的熱情和奮發(fā)有為的斗志,立志傳承紅色基因,爭做時代新人。11月9日—10日,學(xué)院組織各學(xué)生黨支部召開主題為“品讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”的紅色經(jīng)典書目閱讀分享會活動,邀請各支部黨員代表分享日常生活中閱讀紅色經(jīng)典書目的感想感悟,以充分調(diào)動支部成員閱讀紅色經(jīng)典書目的積極性。11月8日—15日學(xué)院各學(xué)生黨支部開展“從鐵人精神中汲取青春奮進力量”主題黨日活動,組織各支部成員前往鐵人館參觀學(xué)習(xí),重溫黨史憶初心,汲取力量共奮進。三是亮明身份展風(fēng)采。學(xué)院組織學(xué)生黨員同志深入教學(xué)樓、圖書館了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,引導(dǎo)學(xué)生前排就坐、認真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等;深入學(xué)生公寓,對宿舍內(nèi)務(wù)進行檢查,針對不同宿舍的情況分別幫助內(nèi)務(wù)整理;深入食堂、餐廳提醒同學(xué)們切勿浪費糧食,積極宣傳“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”的勤儉節(jié)約思想。

四、著力開展交流學(xué)習(xí),打好學(xué)風(fēng)建設(shè)“組合拳”
一是專業(yè)交流強基礎(chǔ)。為進一步學(xué)習(xí)借鑒兄弟院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的先進工作經(jīng)驗,充分借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗做法,10月25日,經(jīng)濟管理學(xué)院黨委副書記王剛,學(xué)生工作辦公室主任李博文及相關(guān)年級輔導(dǎo)員一行走訪新能源學(xué)院,就學(xué)風(fēng)建設(shè)、考研就業(yè)、社會實踐等方面的特色做法進行交流學(xué)習(xí)。11月2日,學(xué)生工作辦公室主任李博文及相關(guān)年級輔導(dǎo)員一行走訪地球科學(xué)與工程學(xué)院,專題交流學(xué)習(xí)學(xué)生考研工作。圍繞地球科學(xué)與工程學(xué)院以考研為抓手促進學(xué)風(fēng)建設(shè),助力學(xué)生成長成才的重要舉措及學(xué)工干部引領(lǐng)保障、專業(yè)教師指導(dǎo)幫助、黨員干部帶動作用及制度完善創(chuàng)新等方面進行了調(diào)研。通過開展走訪交流,學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗,進一步拓寬了促學(xué)風(fēng)的工作思路、細化了促學(xué)風(fēng)工作舉措、提升了促學(xué)風(fēng)工作水平,不斷推動學(xué)院學(xué)生工作提質(zhì)增效。二是意見收集提質(zhì)量。學(xué)院定期組織學(xué)生意見收集,召開學(xué)生座談會,傾聽學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題、困難,針對性解決學(xué)生的合理訴求,讓學(xué)生問題有著落、意見有出口,對學(xué)生的提議逐一進行可行性分析,積極回應(yīng)同學(xué)們關(guān)心關(guān)注的各類問題,并及時向同學(xué)們反饋解決方案,做到件件有落實,事事有回音,不斷提高管理育人、服務(wù)育人水平。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期性的系統(tǒng)工程,也是培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,經(jīng)濟管理學(xué)院將一如既往,在教風(fēng)中啟智、在學(xué)風(fēng)中立德,扭住關(guān)鍵重點,建體系創(chuàng)機制,強化教育活動,堅持榜樣示范,構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)生動力,促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。