2月24日以來，人文學(xué)院任課教師按照學(xué)?！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”原則，嚴(yán)格按照本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行授課，積極投入到線上教學(xué)環(huán)節(jié)之中。學(xué)院第一周有本科教學(xué)任務(wù)的34位任課教師針對在線教學(xué)新形式，提前選擇了多種適合自己的網(wǎng)絡(luò)在線授課方式，目前在雨課堂、超星學(xué)習(xí)通、微信群、騰訊課堂、學(xué)校泛雅平臺、智慧樹、大學(xué)MOOC平臺、學(xué)銀在線等多個平臺開展教學(xué)。目前在線教學(xué)平穩(wěn)正常，34位教師已面向我校近兩千名本科生講授了33門課程。
針對網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)過程中出現(xiàn)的平臺服務(wù)器承載壓力過大，老師們在使用學(xué)習(xí)通同步課堂、超星直播、雨課堂、智慧樹等進(jìn)行直播教學(xué)時(shí)常出現(xiàn)排隊(duì)等候、視頻卡頓、無響應(yīng)等問題，學(xué)院制定了在線教學(xué)的建議性工作預(yù)案，取得了較好的教學(xué)效果。
1.發(fā)揮專業(yè)特色，積極探索多個平臺實(shí)施教學(xué)
學(xué)院教師都能夠提前采用多種在線教學(xué)預(yù)案，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行不暢問題。除了在超星、雨課堂、智慧樹、泛雅等教學(xué)平臺之外，根據(jù)藝術(shù)專業(yè)特色，還采用學(xué)銀在線等平臺，有效分流，實(shí)施教學(xué)，避免網(wǎng)絡(luò)擁堵，保證教學(xué)過程不卡不頓。教學(xué)中，采用多樣化的教學(xué)方式進(jìn)行靈活應(yīng)對(討論式教學(xué)、發(fā)當(dāng)天授課PPT內(nèi)容供學(xué)生學(xué)習(xí)、在線答疑、分組討論、互動提問等)，努力保證教學(xué)質(zhì)量。
2.提前預(yù)案，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與直播教學(xué)有效結(jié)合
直播教學(xué)的現(xiàn)場感強(qiáng)，教師的教學(xué)效果和狀態(tài)較好，但是直播教學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)速和穩(wěn)定性要求較高，極易出現(xiàn)不可預(yù)料的教學(xué)問題，教學(xué)不穩(wěn)定；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺教學(xué)功能完整，教學(xué)數(shù)據(jù)記錄和分析能力強(qiáng)，監(jiān)控功能完善。網(wǎng)絡(luò)在線授課教師能夠?qū)烧哽`活結(jié)合使用，揚(yáng)長避短，從而保證學(xué)院本科在線教學(xué)環(huán)節(jié)的順利有序開展。
3.及時(shí)提供服務(wù)支持，及時(shí)解決在線教學(xué)問題
由于網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)對我院的教師是首次嘗試和探索，因此在線教學(xué)過程中經(jīng)常出現(xiàn)各種難以預(yù)料的問題。我院教學(xué)辦教師堅(jiān)守崗位，隨時(shí)在線提供咨詢，積極協(xié)調(diào)解決問題，對于一些確實(shí)無力解決的問題，當(dāng)天及時(shí)匯總分類，統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校教務(wù)處。努力不斷優(yōu)化和完善在線教學(xué)方式，確保我院教師在線課程的教學(xué)質(zhì)量！
張瑞平老師在線講授《公共藝術(shù)設(shè)計(jì)》課程
方亭老師在線講授《媒介批評》課程，學(xué)生在線打卡情況統(tǒng)計(jì)
王耀龍老師在線講授《輿論學(xué)》課程
