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教師工作部召開主題教育專題民主生活會

作者:黨委教師工作部 發(fā)布時間:2019-12-12 15:20:42 瀏覽:

12月10日上午,教師工作部在雁塔校區(qū)行政樓五樓會議室召開處級黨員領(lǐng)導(dǎo)人員“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會。副校長程永清全程參加會議并作指導(dǎo)。校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室督導(dǎo)組組長、監(jiān)察處處長趙承勝,機(jī)關(guān)黨委第三黨總支書記、國資處處長侯琦到會督導(dǎo)。教師工作部部長武曉朦主持會議。

會上,武曉朦代表班子做檢視剖析,聚焦“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”總要求,盤點(diǎn)和梳理主題教育以來在理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔等方面的收獲。按照“四個對照”“四個找一找”的要求查找問題,從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面認(rèn)真剖析問題根源,有針對性地提出下一步努力方向和整改措施。班子成員堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,逐一做個人檢視剖析,查擺存在的問題,分析問題癥結(jié),深入剖析原因,提出今后努力方向和改進(jìn)措施。會上,班子成員以對事業(yè)、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評和自我批評,達(dá)到了紅臉出汗、排毒治病的效果。

程永清副校長作總結(jié)點(diǎn)評。他指出,教師工作部班子成員民主生活會準(zhǔn)備充分、符合要求,問題談得實(shí)、根源找得準(zhǔn),圍繞工作實(shí)際、緊扣會議主題。程永清副校長還對做好下一步工作提出要求:一是進(jìn)一步提高政治站位,要增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中省高等教育政策和決策部署,從促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、聚焦立德樹人根本任務(wù)出發(fā),履職盡責(zé)、推進(jìn)工作,為我校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn);二是進(jìn)一步擔(dān)當(dāng)作為,要加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想引領(lǐng),依托教師黨建、教師黨支部兩個載體,依靠教師黨支部書記、教師黨員兩支隊(duì)伍,加強(qiáng)教師隊(duì)伍意識形態(tài)教育和理想信念教育;三是進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,要加強(qiáng)教師發(fā)展培訓(xùn)創(chuàng)新力度,積極開拓工作思路,借助學(xué)校青年教師協(xié)會這個平臺,摸清教師思想動態(tài),掌握教師實(shí)際需求,有針對性開展教師培訓(xùn)工作,提高工作實(shí)效;四是進(jìn)一步提高群眾工作的水平,要深入院系,了解院系人才實(shí)際需求和青年教師思想實(shí)際,學(xué)會和青年教師做朋友,解決青年教師的操心事和煩心事;五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔自律建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)和國家法律法規(guī),規(guī)范自己的行為,努力做到防微杜漸,豎不攀,橫不比,扎扎實(shí)實(shí)管好自己;六是進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)作,作為新部門,接手新業(yè)務(wù),要提高管理水平、做好分工協(xié)作,營造良好的部門工作文化,努力培養(yǎng)人,提升部門人員工作能力,帶出一支能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師工作隊(duì)伍。

會上,趙承勝處長、侯琦處長分別對教師工作部民主生活會作了點(diǎn)評。他們指出,教師工作部民主生活會緊緊圍繞主題教育要求,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以自我革命的精神和刀刃向內(nèi)的勇氣,認(rèn)真查擺問題,根源剖析徹底,整改措施到位,努力方明確,批評與自我批評達(dá)到了效果,民主生活會符合要求,質(zhì)量高、效果好。

武曉朦代表班子作表態(tài)發(fā)言。她表示,教師工作部班子將不折不扣按照程永清副校長和督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的要求,進(jìn)一步提高政治站位,牢固樹立宗旨意識,保持清正廉潔,抓好整改落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)作、細(xì)化工作、落實(shí)措施,統(tǒng)籌推進(jìn),立行立改,創(chuàng)新教師培訓(xùn)工作,推進(jìn)高層次人才工作,努力將主題教育的成果轉(zhuǎn)化為推動部門工作的強(qiáng)大動力,為學(xué)校“四個一流”建設(shè)做貢獻(xiàn)。

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