2019年1月3日,學生心理成長指導中心在鄠邑校區(qū)A103召開了2019年教學研討會,研討會由學生心理成長指導中心肖瓊主任主持,“油緣”心理的15位專兼職教師參加了研討會。
本次研討會主要圍繞《大學生心理健康教育》課程展開,參會人員總結了往年本課程教學的經驗教訓,結合學生實際和課程特色,以及當前“以學生為中心”的課堂改革理念,確定了以“學生工作坊”教學模式為特色的《大學生心理健康教育》課程體系,并在課程內容、授課方式、實踐教學、課程評價、課件制作等方面進行了細致的研討。研討會上,8位新任課教師分別在“大學生自我意識與心理健康”、“大學生人際交往與心理健康”、“大學生學習生涯與心理健康”和“大學生壓力管理與心理健康”四個主題中自選一個主題進行了試講,他們認真的態(tài)度、精心的準備、豐富的案例、自然的教風讓聽講者受益頗多。。
《大學生心理健康教育》是通識教育必修課程,由學生心理成長指導中心承擔,授課對象為全校大一學生,計16課時,1學分。

(孟曉蕾)