為進(jìn)一步加強(qiáng)研究生心理健康教育，提高研究生心理素質(zhì)及研究生心理委員的業(yè)務(wù)能力，11月27日下午，研究生院在雁塔校區(qū)2號(hào)教學(xué)樓東階401教室舉辦心理危機(jī)干預(yù)講座，我校學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心主任肖瓊教授主講，研究生院思想教育與管理辦公室主任高黎，輔導(dǎo)員周鈺桐、阮添舜，音樂(lè)系輔導(dǎo)員鄧云剛，研究生各年級(jí)負(fù)責(zé)人、黨（團(tuán)）支部書(shū)記、心理委員、安全委員及研究生骨干代表、音樂(lè)系學(xué)生代表共200余人參加學(xué)習(xí)。
講座以案例和視頻相結(jié)合的方式，在介紹“心理危機(jī)”基本概念的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)講述了狂躁癥、抑郁癥患者的主要表現(xiàn)、自殺的發(fā)展過(guò)程與先兆以及發(fā)現(xiàn)他人有狂躁癥、抑郁癥、自殺傾向的應(yīng)對(duì)策略，同時(shí)講解了我校學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心工作內(nèi)容及心理委員工作職責(zé)，并對(duì)心理委員如何有效開(kāi)展工作作了培訓(xùn)和指導(dǎo)，分析了心理現(xiàn)象的各層次以及應(yīng)對(duì)方法。肖瓊主任最后通過(guò)案例分析引導(dǎo)大家正確認(rèn)識(shí)自己、分析心理、培養(yǎng)良好的自我意識(shí)和健康心態(tài)，做到積極向上地生活，如果出現(xiàn)心理問(wèn)題，要勇敢面對(duì)，及時(shí)解決，不要因?yàn)樽稍冃睦韱?wèn)題或接受心理治療而有病恥感。
會(huì)后同學(xué)們表示，該講座讓大家對(duì)自己的心理健康有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和了解，擴(kuò)充了有關(guān)心理危機(jī)方面的知識(shí)儲(chǔ)備，為及時(shí)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、和處理心理危機(jī)提供了良好的應(yīng)對(duì)策略，有助于今后的更好地生活和工作。
