為向少數(shù)民族學生宣傳心理健康知識,豐富他們的社會支持系統(tǒng),了解心理咨詢的本質(zhì),增強他們心理適應的能力。繼前期“油緣”心理針對少數(shù)民族學生、學工干部開放日后,11月13日中午,學生心理成長指導中心在鄠邑校區(qū)舉辦“油緣”心理少數(shù)民族學生心理開放日,“油緣”心理全體老師、民族生教育管理辦公室古蘭老師、內(nèi)派管理服務老師曾衛(wèi)軍老師及2018級部分少數(shù)民族學生20余人共同參與。
本次開放日活動由五部分內(nèi)容組成。分別是教師介紹、情緒宣泄、腦波治療、音樂放松、沙盤游戲、少數(shù)民族生“心若安好,便是晴天”工作坊招募?!坝途墶毙睦砝蠋熛蛲瑢W們介紹了每個功能室的定位、效能和適用性,使得同學們對心理咨詢與心理健康教育的途徑與手段和學生心理成長指導中心的工作有了全面的了解,到訪學生依次參觀、體驗了團體輔導室、心理咨詢室、宣泄放松室、音樂治療室、心理沙盤室,并報名參加了少數(shù)民族學生心理適應工作坊。開放日活動,傳播了心理健康知識,糾正了學生對心理咨詢的誤解,引導學生勇于求助、學會自助、樂于互助。
本學期,學生心理成長指導中心于2018年11月13日、12月13日及1月4日13:00-14:00定期開展油緣”心理少數(shù)民族生專享開放日。
(文:焦文潔)


