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機(jī)械工程學(xué)院開展本科教育教學(xué)“思想大討論”系列活動(dòng)

作者:機(jī)械工程學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2024-01-17 08:29:43 瀏覽:

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,全面落實(shí)黨的二十大精神,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校第三次黨代會部署,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識,深化本科教育教學(xué)改革,構(gòu)建高質(zhì)量教育教學(xué)體系,全力做好本科教育教學(xué)審核評估評建工作,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。同時(shí),根據(jù)學(xué)校《關(guān)于在全校開展本科教育教學(xué)思想大討論活動(dòng)的通知》(西石大教辦〔2023〕64 號)文件要求,機(jī)械工程學(xué)院于近期開展了本科教育教學(xué)“思想大討論”系列活動(dòng)。

20231222日下午,學(xué)院在雁塔校區(qū)號實(shí)驗(yàn)樓443會議室召開機(jī)械工程學(xué)院“本科教育教學(xué)思想大討論”活動(dòng)實(shí)施方案研討會。會議由副院長章婭菲主持,各系(教研室)、實(shí)驗(yàn)中心、教學(xué)辦主任參會。會上,章婭菲詳細(xì)解讀了學(xué)校《關(guān)于在全校開展本科教育教學(xué)思想大討論活動(dòng)的通知》(西石大教辦〔2023〕64 號)文件,明確了活動(dòng)主題。通過會議討論,制定了切合學(xué)院實(shí)際的本科教育教學(xué)“思想大討論”方案以及集中組織的“思想大討論”活動(dòng)安排。會后,各系(教研室)形成了“特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣”的系(教研室)活動(dòng)方案。

20241月9日下午,學(xué)院在雁塔校區(qū)號實(shí)驗(yàn)樓443會議室召開本科教育教學(xué)“思想大討論”推進(jìn)會。會議由院長竇益華主持學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各系(教研室)、實(shí)驗(yàn)中心主任和全體行政人員參加了會議。會上,黨委書記蔡建文強(qiáng)調(diào)了落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的要求,會議強(qiáng)調(diào)“以本為本”“回歸常識、回歸本分、回歸初心回歸夢想”“有理想信念、有道德情操有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師”“關(guān)愛學(xué)生崇尚學(xué)術(shù),尊重學(xué)者”;副院長章婭菲詳細(xì)解讀了《機(jī)械工程學(xué)院本科教育教學(xué)思想大討論活動(dòng)工作方案》;各系(教研室)主任介紹了近期各系(教研室)開展本科教育教學(xué)思想大討論的情況并對后續(xù)活動(dòng)持續(xù)開展作了重點(diǎn)匯報(bào)。

 

20241月15日下午,學(xué)院在雁塔校區(qū)號實(shí)驗(yàn)樓418會議室召開本科教學(xué)名師經(jīng)驗(yàn)分享及教學(xué)工作推進(jìn)會,全院教師參與了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)四部分進(jìn)行。首先,由化工機(jī)械系老師陳兵為全體教師講授“德智融合、重需強(qiáng)能、一體兩翼、產(chǎn)教協(xié)同培養(yǎng)過程裝備一流本科人才”的講座。陳兵依托OBE理念從專業(yè)培養(yǎng)、培養(yǎng)方案確定、教學(xué)大綱修訂以及課程合理化和持續(xù)改進(jìn)四個(gè)方面,向老師們闡述了如何將思政元素融入工科課程當(dāng)中,如何從教學(xué)大綱入手梳理整個(gè)課程體系的痛點(diǎn)和難點(diǎn)。

接著,化工機(jī)械系老師唐春麗為全體老師講授“工程流體力學(xué)”課程思政示范課。唐春麗將民航事故、工程經(jīng)驗(yàn)和古詩詞融入教學(xué)中,通過15分鐘“深入淺出”的講解,將伯努利方程的物理意義完美的呈現(xiàn)在“聽眾”眼前。唐老師精湛的授課技藝獲得了老師們由衷的贊嘆。

隨后,學(xué)院選取了最近一個(gè)學(xué)年學(xué)生評教成績名列前茅的兩名教師——陳滿國和李萬鐘,分別代表學(xué)院老、青年教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。陳滿國老師以“如何在工科課程教學(xué)當(dāng)中實(shí)施課程思政”為題發(fā)言,從工科課程實(shí)施課程思政存在的問題入手,通過“為什么要進(jìn)行課程思政”“課程思政對新時(shí)代教師的要求”“思政元素到底指那些內(nèi)容”以及四個(gè)課程思政案例講解了課程思政的重要性和課程思政的實(shí)際運(yùn)用。

李萬鐘老師以自身參加各種教學(xué)競賽為切入點(diǎn),通過講授自己在準(zhǔn)備比賽中所犯的錯(cuò)誤、積累的經(jīng)驗(yàn),向大家展示了如何進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備工作,如何錄課,如何對原有的授課內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新。

最后,院長竇益華進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。竇益華強(qiáng)調(diào),本科教學(xué)是一名老師、一個(gè)學(xué)院乃至整個(gè)學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),是教師安身立命教書育人之根本,是高水平大學(xué)建設(shè)的內(nèi)涵式體現(xiàn)。此次教育教學(xué)大討論要杜絕形式主義,要“言之有理,言之有物”,緊緊圍繞本科教育教學(xué)主要要素,對照學(xué)校《本科教育教學(xué)審核評估工作方案》,提出切實(shí)有效的、具有機(jī)械工程學(xué)院專業(yè)特色的教育教學(xué)改革思路與措施。

與會教師紛紛表示,要以學(xué)校第三次黨代會的會議精神為指導(dǎo),圍繞本科教育教學(xué)要素,做總結(jié)、找差距、切實(shí)解決本科教育教學(xué)過程中存在的問題、短板,積極推動(dòng)教育教學(xué)改革創(chuàng)新,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)貢獻(xiàn)力量。

 

  • 文字:張陽
  • 圖片:張陽

  • 編輯:文愛國
  • 審核:章婭菲