為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，不斷提升學(xué)院團(tuán)干部思想政治工作的理論水平、專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，更好地引導(dǎo)青年學(xué)子正確面對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn)，提高求職意識(shí)，拓寬求職視野，5月8日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委在鄠邑校區(qū)博覽樓239教室舉辦“啟航青春，逐夢(mèng)未來”—“團(tuán)干部上講臺(tái)百千萬(wàn)行動(dòng)”系列教育活動(dòng)，為廣大青年學(xué)子講授了一堂生動(dòng)而富有實(shí)效的就業(yè)指導(dǎo)課。學(xué)院團(tuán)委書記李博文主講，2021級(jí)非商管專業(yè)全體學(xué)生參加活動(dòng)。
面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì)，如何為青年們指明方向，幫助他們順利踏上就業(yè)之路，成為了當(dāng)前一個(gè)時(shí)期團(tuán)組織的重要任務(wù)。為此，學(xué)院團(tuán)委積極行動(dòng)，通過“啟航青春，逐夢(mèng)未來”就業(yè)引航主題團(tuán)課，為青年大學(xué)生開展精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。
一、了解就業(yè)形勢(shì)，把握時(shí)代脈搏
團(tuán)課的首要任務(wù)是幫助青年們深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)。在全球化和信息化的大背景下，就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，對(duì)人才的需求也在不斷變化。李博文通過詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析，讓青年大學(xué)生了解到當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的整體狀況，以及各行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。他指出，要緊跟時(shí)代的步伐，關(guān)注新興業(yè)態(tài)的發(fā)展，不斷提升自身的能力和素質(zhì)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
二、解讀就業(yè)政策，把握發(fā)展機(jī)遇
為了讓大家更好地了解國(guó)家的就業(yè)政策，李博文對(duì)選調(diào)生、“三支一扶”、西部計(jì)劃、大學(xué)生村官等相關(guān)政策進(jìn)行了深入解讀。他詳細(xì)介紹了國(guó)家對(duì)于青年就業(yè)的支持措施，如創(chuàng)業(yè)扶持、技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等，并鼓勵(lì)青年們充分利用這些政策，為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。同時(shí)，他還提醒青年們要關(guān)注政策的變化，及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
三、喚醒求職意識(shí)，激發(fā)自我動(dòng)力
李博文指出，求職不僅僅是為了找到一份工作，更是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。在求職過程中，青年應(yīng)具備主動(dòng)出擊的意識(shí)。首先，要樹立正確的就業(yè)觀念，明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。其次，要積極準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷、求職信等求職材料，充分展示自己的才能和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，還要關(guān)注招聘信息，及時(shí)了解企業(yè)用人需求，把握求職機(jī)會(huì)。最后，在面試過程中要保持良好的心態(tài)和形象，充分展示自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。
四、拓寬就業(yè)渠道，靈活職業(yè)選擇
隨著時(shí)代的發(fā)展，就業(yè)渠道也在不斷豐富。除了傳統(tǒng)的企事業(yè)單位招聘外，李博文還鼓勵(lì)青年通過自主創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)就業(yè)、靈活就業(yè)等多種方式實(shí)現(xiàn)就業(yè)。例如，借助電商平臺(tái)開設(shè)網(wǎng)店、參與自媒體運(yùn)營(yíng)、提供專業(yè)技能服務(wù)等，都是當(dāng)前熱門的就業(yè)方式。青年應(yīng)根據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣選擇合適的就業(yè)渠道，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)也為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。
通過“啟航青春，逐夢(mèng)未來”就業(yè)引航主題團(tuán)課，為青年大學(xué)生明確就業(yè)形勢(shì)和努力方向提供了悉心的指導(dǎo)和幫助，提振了青年大學(xué)生扎根基層、建功立業(yè)的信心和決心，紛紛表示要在科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域的工作中爭(zhēng)當(dāng)排頭兵和生力軍，奮力抒寫青春故事，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
