為進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)風(fēng)根基，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，提高學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力，形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，根據(jù)工作安排，本學(xué)期第11—14教學(xué)周，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，統(tǒng)籌謀劃、精心組織，突出“四個(gè)注重”，抓實(shí)“四個(gè)強(qiáng)化”，扎實(shí)有序推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
注重統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化部署檢查“促落實(shí)”。學(xué)院始終把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為育人工作的重要環(huán)節(jié)，努力把握學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，強(qiáng)化師生思想認(rèn)同，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)合力。4月28日，學(xué)院印發(fā)《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2023—2024學(xué)年第二學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案》，安排部署學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)，以學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建為目標(biāo)導(dǎo)向，加強(qiáng)教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、考風(fēng)正學(xué)風(fēng)、管理促學(xué)風(fēng)、活動(dòng)倡學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。5月6日至10日，各年級(jí)組織召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)年級(jí)會(huì)、專(zhuān)業(yè)會(huì)、班級(jí)會(huì)等形式，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向。7日以來(lái)，開(kāi)展“正學(xué)風(fēng)，促自律”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員隨機(jī)深入課堂、自習(xí)室開(kāi)展檢查，進(jìn)一步規(guī)范課堂紀(jì)律，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，定期通報(bào)各年級(jí)課堂學(xué)習(xí)情況，創(chuàng)建良好的課堂、自習(xí)秩序。
注重溝通交流，強(qiáng)化師生對(duì)話(huà)“增合力”。學(xué)院堅(jiān)持師生聯(lián)動(dòng)，幫助學(xué)生更深入地思考問(wèn)題，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和表達(dá)能力，為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展和融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。4月28日，學(xué)院召開(kāi)2021級(jí)本科畢業(yè)生考研動(dòng)員大會(huì)，各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人從為什么要選擇考研著眼，就各專(zhuān)業(yè)的基本情況和考研的報(bào)考政策、程序等進(jìn)行系統(tǒng)介紹和指導(dǎo)。5月21日，召開(kāi)“感恩·傳承·啟航—我和導(dǎo)師面對(duì)面”學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)，圍繞“弘揚(yáng)科學(xué)家精神，恪守學(xué)術(shù)道德，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)”，與會(huì)師生就學(xué)術(shù)紀(jì)律的重要性、研究方法和研究工具的創(chuàng)新、未來(lái)研究方向等議題進(jìn)行了深入交流。29日，召開(kāi)2024屆本科畢業(yè)生就業(yè)工作座談會(huì)，會(huì)上通報(bào)了目前學(xué)院的就業(yè)情況，與會(huì)師生就當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的整體形勢(shì)、挑戰(zhàn)與機(jī)遇等進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。
注重示范引領(lǐng)，強(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)分享“優(yōu)氛圍”。學(xué)院深入開(kāi)展培塑先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，建立健全朋輩幫扶制度，引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督，形成比、學(xué)、趕、幫、超良好氛圍。5月6日至15日，學(xué)院舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)，范瑞寶、徐顧銘等學(xué)生代表就學(xué)習(xí)計(jì)劃、課堂筆記、復(fù)習(xí)鞏固、資源利用等方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。10日至18日，各學(xué)生黨支部開(kāi)展黨員亮身份系列活動(dòng)，組織“聆聽(tīng)歷史，傳承榮光”黨史故事和紅色書(shū)籍閱讀分享會(huì)，學(xué)生黨支部周昱竹、錢(qián)靜宜、王安玉、辛蕓菲等同學(xué)開(kāi)展多場(chǎng)分享活動(dòng)，激發(fā)了廣大學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、向上向善的奮進(jìn)力量，開(kāi)展黨員“朋輩幫扶，團(tuán)結(jié)互助”活動(dòng)，積極幫助身邊同學(xué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范事跡。30日，舉辦畢業(yè)季“優(yōu)秀學(xué)子”報(bào)告會(huì)，學(xué)院“就業(yè)先鋒”金麗紅、邵金龍等6位同學(xué)就自我認(rèn)知、簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)、投遞技巧、面試心得等方面分享了求職就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。朱琪、王澤基等4位升學(xué)同學(xué)從不同角度分享了國(guó)內(nèi)外升學(xué)的要點(diǎn)與訣竅，對(duì)資料的準(zhǔn)備和方法以及對(duì)如何擇校進(jìn)行了具體介紹，幫助低年級(jí)同學(xué)對(duì)升學(xué)和考研有了更深入的了解。
注重專(zhuān)項(xiàng)提升，強(qiáng)化教育培訓(xùn)“出實(shí)招”。學(xué)院始終堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，從學(xué)生的需求出發(fā)，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和特定需求，提供有針對(duì)性的教學(xué)資源和方案。5月13日以來(lái)，學(xué)院舉辦英語(yǔ)四、六級(jí)考試培訓(xùn)班，每周開(kāi)展一堂培訓(xùn)課，邀請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院武絨老師擔(dān)任課程主講，結(jié)合四、六級(jí)考試大綱和真題，從聽(tīng)力、寫(xiě)作、翻譯模塊開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練，全面剖析各題型考點(diǎn)、總結(jié)應(yīng)試技巧、解析答題思路等，幫助學(xué)生以更系統(tǒng)化、更針對(duì)性的方法備戰(zhàn)四、六級(jí)考試。15日以來(lái)，學(xué)院針對(duì)2025屆畢業(yè)生開(kāi)展“簡(jiǎn)歷門(mén)診”活動(dòng)，以大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課和人力系豐富的師資資源為依托，組織集中備課，開(kāi)展簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)，就畢業(yè)生簡(jiǎn)歷制作的格式、關(guān)鍵信息、量化成果展示、技能和專(zhuān)長(zhǎng)等方面進(jìn)行優(yōu)化提升，收集學(xué)生簡(jiǎn)歷，委托人力系老師進(jìn)行一對(duì)一診斷，把好畢業(yè)生求職就業(yè)的第一關(guān)。
道阻且長(zhǎng)行將至，莫忘初心得始終。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院將堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為根本性建設(shè)和長(zhǎng)期性工作，統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)，為學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)營(yíng)造好風(fēng)氣，營(yíng)造好氛圍，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
