為持續(xù)加強和改進學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機制，10月17日下午，電子工程學(xué)院在鄠邑校區(qū)行知樓321會議室召開學(xué)風(fēng)建設(shè)推進會。學(xué)生工作部部長王亮，學(xué)院黨委書記潘娜、院長李飛、黨委副書記芮執(zhí)根、學(xué)生工作辦公室主任錢宇航及各年級輔導(dǎo)員參會。
王亮從問題梳理、組織架構(gòu)、團隊建設(shè)、響應(yīng)機制四個方面對學(xué)工隊伍提出要求。他強調(diào)輔導(dǎo)員要做到底數(shù)清，對學(xué)生進一步細分，全面摸清學(xué)生情況與畢業(yè)去向，從而為學(xué)生提供精準(zhǔn)的分類指導(dǎo)。同時要抓好關(guān)鍵學(xué)生，定期與學(xué)生進行談心談話，深入分析學(xué)生問題，以學(xué)生喜聞樂見的方式切實做好學(xué)生工作。
潘娜談到，學(xué)風(fēng)建設(shè)對學(xué)院的發(fā)展至關(guān)重要，要傳承電子工程學(xué)院長久以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分挖掘?qū)W院的特色與優(yōu)勢，塑造具有電工特色的學(xué)風(fēng)。輔導(dǎo)員要以高度責(zé)任感用心用情對待每一位學(xué)生，細化對學(xué)生的分類分層指導(dǎo)，同時加強與教研室老師及輔導(dǎo)員內(nèi)部的溝通交流學(xué)習(xí)，加強團隊建設(shè)，提高學(xué)工隊伍的工作水平。
李飛表示，學(xué)風(fēng)建設(shè)舉措應(yīng)更具體明確，從而真正實現(xiàn)以點帶面的積極作用，推動整個學(xué)院學(xué)風(fēng)的全面提升。為了指導(dǎo)輔導(dǎo)員更好地開展工作，他提出smart分析法，通過設(shè)定明確、可衡量、可達成、相關(guān)和有時限的目標(biāo)來提高工作效率和效果，讓學(xué)風(fēng)建設(shè)工作更加有的放矢。此外，要加強對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的分析，將數(shù)據(jù)進行量化分析，深入了解每位學(xué)生的情況，針對學(xué)生特點開展學(xué)生工作。
芮執(zhí)根提出具體工作要求：要加強思想引領(lǐng)，抓住大一、大四、學(xué)期始、學(xué)期末關(guān)鍵期，抓住掛科率、優(yōu)良率、四六級通過率、考研率等關(guān)鍵指標(biāo)；要帶好三支隊伍：學(xué)生工作隊伍、學(xué)生干部隊伍及學(xué)生黨員隊伍，發(fā)揮優(yōu)秀典型的模范帶頭作用；要隨時關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，多與學(xué)生交流談話，傾聽學(xué)生聲音，促進學(xué)生全面發(fā)展。
錢宇航對各年級學(xué)情進行了分析。各年級輔導(dǎo)員匯報了各年級學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況，對學(xué)風(fēng)建設(shè)目前存在的問題進行了研討，并提出了下一步工作舉措。
