為積極響應(yīng)國(guó)家教育對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略，國(guó)際合作與交流處聯(lián)合學(xué)生工作處、各院（系）組織了2024年度首批學(xué)生赴日交流團(tuán)奔赴日本東京，于11 月 8 日—12 日期間開(kāi)啟了一系列精彩紛呈、意義非凡的交流活動(dòng)。此次活動(dòng)以持續(xù)實(shí)施學(xué)校“開(kāi)放融合”行動(dòng)為導(dǎo)向，旨在通過(guò)多層面、廣領(lǐng)域的交流互動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生國(guó)際視野，深化中日兩國(guó)在教育領(lǐng)域的合作與理解。
在為期五天的行程中，西安石油大學(xué)學(xué)生赴日交流團(tuán)先后探訪了日本早稻田大學(xué)、東京大學(xué)等知名高校，前往日本文部科學(xué)JASSO 日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)參加 2024 年中日學(xué)生交流峰會(huì)，自由研修并進(jìn)行文化考察，深度感受日本當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情與文化底蘊(yùn)。
訪問(wèn)學(xué)校：中日教育思想的交流碰撞
11 月 9 日，交流團(tuán)抵達(dá)早稻田大學(xué)進(jìn)行參觀訪問(wèn)。在早稻田大學(xué)中國(guó)留學(xué)生的引領(lǐng)下，交流團(tuán)成員參觀了大隈講堂、大隈圖書(shū)館、經(jīng)濟(jì)與政治學(xué)部等一系列標(biāo)志性建筑，聆聽(tīng)了早稻田大學(xué)的建校史及其與中國(guó)教育交流合作的深厚淵源。校園中，同學(xué)們與日本學(xué)生友好互動(dòng)、拍照留念，氛圍歡快融洽。
隨后，交流團(tuán)來(lái)到東京大學(xué)。東京大學(xué)師生對(duì)交流團(tuán)的到來(lái)表示熱烈歡迎。在東京大學(xué)學(xué)生的陪同下，交流團(tuán)游覽了東京大學(xué)校園，其悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)贏得了同學(xué)們的高度贊譽(yù)。同學(xué)們紛紛在安田講堂、東大圖書(shū)館、東大經(jīng)濟(jì)學(xué)和文學(xué)部、赤門(mén)等地與日本學(xué)生合影。在東大餐廳，交流團(tuán)與日本學(xué)生共進(jìn)午餐。結(jié)束高校訪問(wèn)后，交流團(tuán)前往上野公園，參觀了東京國(guó)立博物館、美術(shù)館，親身領(lǐng)略日本文化的獨(dú)特魅力。
深入交流：中日學(xué)生風(fēng)采的自信展示
11 月 10 日，應(yīng)日方邀請(qǐng)，交流團(tuán)前往日本文部省大樓參加 2024 年中日學(xué)生交流峰會(huì)，此次會(huì)議由日中文化交流中心承辦。會(huì)議伊始，日中文化交流中心創(chuàng)始及總負(fù)責(zé)人伊藤修一先生對(duì)中國(guó)學(xué)生交流團(tuán)的到來(lái)表示熱烈歡迎與誠(chéng)摯感謝。他以“蝴蝶”效應(yīng)為切入點(diǎn)，講述了自己與中國(guó)的故事以及成立日中文化交流中心的初衷。他強(qiáng)調(diào)：“中日學(xué)生應(yīng)不斷加強(qiáng)交流合作，以此推動(dòng)中日兩國(guó)關(guān)系邁向新高度。”同時(shí)，他勉勵(lì)更多中國(guó)學(xué)生來(lái)到日本，了解日本文化，促進(jìn)中日友好交流合作。
會(huì)議邀請(qǐng)到了東京大學(xué)博士，曾先后就職于微軟、英偉達(dá)等知名企業(yè)，長(zhǎng)期從事 AI 算法構(gòu)建的高級(jí)技術(shù)人才吳先超先生給同學(xué)們做了題為《International Exchange and Career Opportunities in the Digital Age》的講座。吳先超先生為同學(xué)們深入講解了 AI 的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)以及如何更好地利用 AI 服務(wù)于工作學(xué)習(xí)。
會(huì)上，中日交流企業(yè)界代表、網(wǎng)絡(luò)紅人代表和中日學(xué)生代表圍繞中日文化差異、留學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享等內(nèi)容進(jìn)行主題演講。
演講結(jié)束后，中日學(xué)生被隨機(jī)分成 15 個(gè)小組，圍繞音樂(lè)與國(guó)際理解、動(dòng)畫(huà)與全球文化交流、人工智能與未來(lái)合作、環(huán)境問(wèn)題與學(xué)生的角色、游戲的未來(lái)與國(guó)際合作等五個(gè)議題展開(kāi)討論及匯報(bào)發(fā)表。我校學(xué)生在各組討論中與日方及國(guó)內(nèi)兄弟院校學(xué)生積極研討、交換觀點(diǎn)、密切配合，充分展現(xiàn)了西石大學(xué)子團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。匯報(bào)發(fā)表階段，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院翻譯2102班金智燕和英語(yǔ)2201班高旋兩位同學(xué)分別被所在小組推選為匯報(bào)人，先后登臺(tái)匯報(bào)各自議題討論成果，贏得全場(chǎng)陣陣喝彩。文藝匯演階段，音樂(lè)系音樂(lè)2102班吳韓雪和郭婉姝兩位同學(xué)先后登臺(tái)獻(xiàn)唱歌曲《枉凝眉》《我的秘密》，驚艷全場(chǎng)，反響熱烈。
走進(jìn)東京：中日文化差異的理解感悟
11 月 11 日，同學(xué)們進(jìn)行自由研修和文化考察。大家結(jié)伴前往淺草寺、秋葉原、澀谷、東京塔等標(biāo)志性建筑，與日本友人親密交流，親身感受日本文化。
此次赴日交流活動(dòng)為我校學(xué)生搭建了一個(gè)寶貴的國(guó)際交流舞臺(tái)，提升了同學(xué)們的跨文化交際能力、開(kāi)拓了國(guó)際視野、增進(jìn)了中日兩國(guó)教育交流合作，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的國(guó)際化辦學(xué)進(jìn)程，為學(xué)校未來(lái)持續(xù)“開(kāi)放融合”戰(zhàn)略的深入實(shí)施積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下一步，學(xué)校將繼續(xù)積極拓展各類(lèi)學(xué)生出國(guó)交流項(xiàng)目和學(xué)歷提升項(xiàng)目、為學(xué)生創(chuàng)造更多的國(guó)際交流機(jī)會(huì)，培養(yǎng)具有全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)人才。
