為進(jìn)一步提升我省高校心理育人工作質(zhì)量，提高教師心理專業(yè)知識水平，加強(qiáng)從事心理健康相關(guān)工作教師的專業(yè)技能，應(yīng)高校教師要求，2024年12月7日至12月8日，教育部油緣成長基地、陜西普通高校心理健康教育培訓(xùn)與研修基地（西安石油大學(xué)）聯(lián)合陜西海爾森教育成功舉辦馬建青教授“焦點(diǎn)解決短期心理咨詢”連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目。來自全省各高校的部分專（兼）聘心理咨詢師、心理專干、心理健康教育教師、學(xué)工干部等70余人參與了本次培訓(xùn)。
馬建青教授從焦點(diǎn)解決概述和焦點(diǎn)技術(shù)及其應(yīng)用兩方面展開詳細(xì)講解，內(nèi)容包括：什么是焦點(diǎn)解決短期心理咨詢、焦點(diǎn)的重要觀點(diǎn)，各類焦點(diǎn)技術(shù)的典型樣句、功能、注意事項(xiàng)等。培訓(xùn)中，馬教授結(jié)合實(shí)例分析生動(dòng)講解，引領(lǐng)各位參訓(xùn)教師開展實(shí)操練習(xí)。通過馬教授帶來的一個(gè)個(gè)貼近生活和學(xué)生工作實(shí)際的案例，參訓(xùn)教師們認(rèn)真思考、積極發(fā)言，在互動(dòng)中提升了心理咨詢的技術(shù)，增加了談心談話的技巧。
培訓(xùn)中，馬建青教授不僅向大家傳授了焦點(diǎn)解決技術(shù)，更通過技術(shù)向大家傳遞了將積極心理學(xué)理論運(yùn)用于工作生活中的態(tài)度，讓大家切身感受到，用積極的方法和視角解決問題，能夠給問題解決帶來的改變。
據(jù)悉，馬建青教授是中國最早從事心理咨詢的專家之一，浙江大學(xué)二級教授，博士生導(dǎo)師，浙江大學(xué)心理健康教育與咨詢中心總督導(dǎo)，中國心理學(xué)會首批注冊督導(dǎo)師，中國心理衛(wèi)生協(xié)會首批認(rèn)證督導(dǎo)師。焦點(diǎn)解決短期心理咨詢是后現(xiàn)代心理咨詢流派之一，既是一種短程的心理咨詢技術(shù)，更是一套談話策略，廣泛應(yīng)用于學(xué)校、家庭服務(wù)、心理康復(fù)、公眾社會服務(wù)、兒童福利、監(jiān)獄、社區(qū)治療中心和醫(yī)院等領(lǐng)域。馬教授舉辦焦點(diǎn)解決短期心理咨詢培訓(xùn)十余年，以專業(yè)、生動(dòng)、實(shí)用、深刻的風(fēng)格而廣受好評。
馬建青教授“焦點(diǎn)解決短期心理咨詢”連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目分為初、中、高級，此次是由教育部學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地（油緣成長基地）、陜西普通高校心理健康教育培訓(xùn)與研修基地（西安石油大學(xué)）聯(lián)合陜西海爾森教育舉辦的第二次初級班，基地將進(jìn)一步結(jié)合各高校心理健康教育工作需求，優(yōu)選培訓(xùn)講師，舉辦高品質(zhì)培訓(xùn)，服務(wù)陜西高校心理育人工作。
