以務(wù)虛謀務(wù)實(shí)，以實(shí)干促實(shí)效。2月23日，石油工程學(xué)院召開學(xué)生工作務(wù)虛會(huì)，研究探討學(xué)院學(xué)生工作的目標(biāo)、思路、舉措，分析形勢(shì)、統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、謀劃工作。會(huì)議由學(xué)院黨委副書記張浩然主持，學(xué)生工作辦公室全體同志參加會(huì)議。
會(huì)上，張浩然針對(duì)構(gòu)建學(xué)院學(xué)生工作體系作了交流，圍繞學(xué)院學(xué)生工作目標(biāo)定位、學(xué)生工作總體思路、學(xué)生工作的傳承與創(chuàng)新、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展作了詳細(xì)闡述，提出學(xué)生工作要服務(wù)人才培養(yǎng)、支撐學(xué)科建設(shè)、助力研究創(chuàng)新、促進(jìn)交流合作、傳承石油精神，發(fā)揮先行先試和引領(lǐng)帶動(dòng)作用，聚焦人才培養(yǎng)主線、堅(jiān)守安全穩(wěn)定底線，面向工作業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)傳承發(fā)展，面向工作對(duì)象實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)生工作辦公室全體同志圍繞學(xué)院學(xué)生工作體系談體會(huì)、談想法、談思考，結(jié)合負(fù)責(zé)工作作了發(fā)言。
學(xué)生工作辦公室副主任史陽(yáng)：面對(duì)Z世代學(xué)生群體思想多元化、需求個(gè)性化的特征，學(xué)院學(xué)生工作需要實(shí)現(xiàn)從“管理約束”轉(zhuǎn)向“成長(zhǎng)賦能”，從“單兵作戰(zhàn)”轉(zhuǎn)向“生態(tài)共建”。要打造思政育人特色陣地，圍繞“堅(jiān)定能源報(bào)國(guó)之志”構(gòu)建多元集成、立體貫通的家國(guó)育人體系，開展全周期鐵人精神育人實(shí)踐。要建設(shè)綜合素質(zhì)提升“生態(tài)鏈”，針對(duì)“國(guó)創(chuàng)賽”“挑戰(zhàn)杯”等賽事開展全周期培育，構(gòu)建學(xué)生綜合素質(zhì)提升模塊化講座。要織密安全穩(wěn)定“防護(hù)網(wǎng)”，形成扎實(shí)教育、動(dòng)態(tài)監(jiān)督、快速響應(yīng)防控體系。
2024級(jí)本科生輔導(dǎo)員程麗杰：在2024級(jí)學(xué)生工作中，重點(diǎn)強(qiáng)化班級(jí)干部的培養(yǎng)與管理，精心策劃系列品牌講座，以高端、前沿、思想性強(qiáng)的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)觀，為學(xué)生全面發(fā)展筑牢根基。在資助工作方面，秉持“全過程資助育人”理念，一體開展精準(zhǔn)認(rèn)定、政策落實(shí)、感恩與勵(lì)志成長(zhǎng)教育工作。在心理指導(dǎo)工作上，以“精細(xì)化心理輔導(dǎo)與個(gè)性化成長(zhǎng)支持”為宗旨，針對(duì)不同學(xué)生群體需求，提供精準(zhǔn)的心理輔導(dǎo)與咨詢，引導(dǎo)學(xué)生以健康心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)。
2023級(jí)本科生輔導(dǎo)員王淵：在新學(xué)期，2023級(jí)學(xué)生工作主要圍繞提升思政教育有效性和學(xué)生管理模式優(yōu)化展開，強(qiáng)化調(diào)查研究這一“眼睛”和“耳朵”，通過精準(zhǔn)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)提升育人實(shí)效。致力培養(yǎng)學(xué)生骨干，構(gòu)建“朋輩示范+數(shù)字賦能”雙引擎，用同齡人的真實(shí)成長(zhǎng)故事“解構(gòu)”躺平論調(diào)，通過數(shù)字化工具實(shí)現(xiàn)事務(wù)性工作“智能分流”。管理模式上要融合“溫度”與“效度”，通過深入開展調(diào)查研究建立師生信任，推動(dòng)思政教育從“大水漫灌”轉(zhuǎn)向“精準(zhǔn)滴灌”。
2022級(jí)本科生輔導(dǎo)員祖力皮亞：聚焦2022級(jí)本科生日常教育管理與學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生教育管理，以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主線，厚植家國(guó)情懷與民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，筑牢理想信念之基，考研就業(yè)雙軌指導(dǎo)，分層分類開展考研專項(xiàng)輔導(dǎo)與就業(yè)技能培訓(xùn)，精準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)招聘與升學(xué)資源，同步推進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)率與考研成功率。持續(xù)關(guān)注少數(shù)民族學(xué)生學(xué)業(yè)生活需求，完善個(gè)性化幫扶，加強(qiáng)跨文化溝通引導(dǎo)，深化各族學(xué)生情感交融，共建和諧校園共同體。
2022級(jí)本科生輔導(dǎo)員崔西?。?/span>全面統(tǒng)籌2022級(jí)本科生的升學(xué)就業(yè)規(guī)劃布局，順應(yīng)國(guó)家石油行業(yè)發(fā)展、大學(xué)生就業(yè)升學(xué)新形勢(shì)新變化，積極推動(dòng)多元化就業(yè)與多渠道升學(xué)的同步發(fā)展。充分發(fā)揮規(guī)劃統(tǒng)籌和要素保障作用，規(guī)劃學(xué)生就業(yè)升學(xué)時(shí)間線、樹立學(xué)生正確就業(yè)升學(xué)觀、提高學(xué)生就業(yè)升學(xué)應(yīng)對(duì)力，保障學(xué)生就業(yè)升學(xué)“能量包”。通過思想政治引領(lǐng)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人升學(xué)就業(yè)選擇與國(guó)家能源戰(zhàn)略需求的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生投身石油行業(yè)的使命感與責(zé)任感，以奉獻(xiàn)精神鑄就職業(yè)輝煌。
2021級(jí)本科生輔導(dǎo)員秦馨雨：2021級(jí)學(xué)生已步入大學(xué)學(xué)業(yè)尾聲，當(dāng)前工作重心要聚焦于就業(yè)及畢業(yè)生管理。就業(yè)是首要民生任務(wù)，需持續(xù)引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)調(diào)整就業(yè)觀念，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立健康、積極、理性的就業(yè)心態(tài)，助力學(xué)生進(jìn)行最后沖刺，促進(jìn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。要加強(qiáng)就業(yè)安全教育，確保教育管理和就業(yè)指導(dǎo)延伸到“最后一公里”和“最后一小時(shí)”。要將愛校榮校、鐵人精神與離校工作緊密結(jié)合，通過多樣活動(dòng)讓學(xué)生留下美好的回憶，助力開啟嶄新的人生篇章。
研究生輔導(dǎo)員宋興淼：2025年要以高站位、實(shí)舉措推動(dòng)研究生工作和黨建工作再上新臺(tái)階，實(shí)施個(gè)性化、精準(zhǔn)化的培養(yǎng)方案，定期舉辦跨年級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提供定制化的學(xué)習(xí)資源和成長(zhǎng)路徑。要念好學(xué)生工作“細(xì)”、“實(shí)”、“暖”三字訣，打造“黨建＋學(xué)術(shù)”融合模式，設(shè)立黨員學(xué)術(shù)示范項(xiàng)目，攻克關(guān)鍵課題，發(fā)揮黨員引領(lǐng)作用。
研究生輔導(dǎo)員余靚豪：新學(xué)期，學(xué)生工作要努力做到因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，更要做到因時(shí)而動(dòng)，順勢(shì)而為，要以“多元化+個(gè)性化+精細(xì)化”的工作模式，全周期全方位覆蓋學(xué)生成才，為學(xué)生定制不同風(fēng)格的成長(zhǎng)支持方案。要以“創(chuàng)新型+服務(wù)型+效能型”的工作模式，高標(biāo)準(zhǔn)高水平增強(qiáng)育人成效，以教育家精神為指引傳遞愛與責(zé)任，助力學(xué)生成為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
張浩然做總結(jié)發(fā)言，指出輔導(dǎo)員工作要自我加壓、抬高標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)制度化、遵守流程化、堅(jiān)守規(guī)范化、加強(qiáng)專業(yè)化、注重精細(xì)化，對(duì)待學(xué)生要全時(shí)段回應(yīng)、全覆蓋教育、全過程管理、全方位指導(dǎo)、全要素服務(wù)，對(duì)學(xué)校安排部署的工作要做到最快響應(yīng)、最早落實(shí)、最能見效，確保事事能承擔(dān)、件件能落實(shí)、時(shí)時(shí)有回應(yīng)。全體輔導(dǎo)員要落實(shí)好日常管理一張表、日常教育一本賬，通過大興調(diào)查研究挖掘真問題，通過個(gè)人專題講座實(shí)現(xiàn)真引領(lǐng)，通過牽頭組織優(yōu)質(zhì)活動(dòng)發(fā)揮真作用，真正成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的知心人、熱心人、筑夢(mèng)人、引路人。
會(huì)后，全體學(xué)工干部深入學(xué)生宿舍，集體看望返校學(xué)生，詢問了解假期生活及返校后情況，對(duì)宿舍衛(wèi)生、用電安全、消防安全等進(jìn)行了檢查。
