為切實(shí)提高國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)教師申報(bào)積極性，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于2025年3月3日-4日再次組織開展了基金申報(bào)輔導(dǎo)活動(dòng)。本次輔導(dǎo)結(jié)合學(xué)院學(xué)科特點(diǎn)和前期工作部署，再次邀請(qǐng)了湖南工商大學(xué)二級(jí)教授麻學(xué)鋒教授開展了專題輔導(dǎo)，旨在進(jìn)一步幫助科研人員精準(zhǔn)把握基金申報(bào)政策動(dòng)態(tài)，優(yōu)化選題思路，提升標(biāo)書撰寫質(zhì)量。
3月3日早上開始，麻學(xué)鋒教授針對(duì)學(xué)院30余位申報(bào)國(guó)家基金項(xiàng)目的教師進(jìn)行了專題指導(dǎo)，申報(bào)教師圍繞自身擬申報(bào)項(xiàng)目依次單獨(dú)進(jìn)行匯報(bào)，內(nèi)容涵蓋研究背景、立項(xiàng)依據(jù)、研究?jī)?nèi)容、關(guān)鍵科學(xué)問題以及項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)等。麻教授詳細(xì)分析了近年基金資助趨勢(shì)和學(xué)科布局變化，對(duì)每位教師的申報(bào)書逐一進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)和建議，從研究?jī)?nèi)容的前沿性、研究方法的科學(xué)性、研究?jī)?nèi)容的邏輯性和關(guān)鍵科學(xué)問題的精準(zhǔn)凝練與表達(dá)等方面與申報(bào)教師進(jìn)行了深入探討。針對(duì)申報(bào)書中存在的問題，麻教授也提出了切實(shí)可行的修改建議，鼓勵(lì)申報(bào)教師堅(jiān)定申報(bào)信心，前移申報(bào)書撰寫關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，提高申報(bào)命中率。
國(guó)家自然科學(xué)基金是推進(jìn)基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的主要資助渠道，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院始終高度重視基金申報(bào)工作，致力于為申報(bào)教師提供更多高質(zhì)量的科研支持與服務(wù)。下一步，學(xué)院將繼續(xù)豐富基金輔導(dǎo)形式，完善支持體系，助力廣大教師在2025年國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)中再創(chuàng)佳績(jī)。
