為深入貫徹落實學校第三次黨代會精神和2024 年雙代會工作部署，3月25日下午，副校長張君濤帶隊走訪外國語學院，專題調(diào)研本科人才培養(yǎng)方案修訂工作開展情況。教務(wù)處副處長吳勛、實驗室管理處（實驗中心）副處長李慶本陪同調(diào)研，外國語學院黨政領(lǐng)導、專業(yè)負責人、教研室主任及相關(guān)教學管理人員參加調(diào)研會。
會上，外國語學院副院長陳武從培養(yǎng)方案的改革背景與挑戰(zhàn)、改革目標與定位、核心改革舉措、新舊方案對比分析、實施保障與規(guī)劃、總結(jié)與展望等六個方面，詳細匯報了外國語學院2025版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作。他談到，針對AI技術(shù)沖擊，就業(yè)市場轉(zhuǎn)型，國際化需求升級等現(xiàn)實情況，學院將調(diào)整人才培養(yǎng)方向，聚焦“語言服務(wù)、能源治理、國際傳播”，通過課程體系重構(gòu)、實踐教學強化等措施，提升學生綜合能力，培養(yǎng)“精語言、通能源、善技術(shù)、懂傳播”的復合型人才。
張君濤副校長認真聽取匯報后，對外國語學院前期工作表示肯定，并對2025版本科人才培養(yǎng)方案修訂工作提出了要求。一是要進一步提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，緊跟國家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)需求，結(jié)合專業(yè)特點，適時調(diào)整培養(yǎng)模式，優(yōu)化專業(yè)布局。二是要發(fā)揮語言優(yōu)勢，在石油石化能源領(lǐng)域?qū)⒄Z言做為載體，結(jié)合“一帶一路”大背景，助力國家戰(zhàn)略人才培養(yǎng)。三是要優(yōu)化課程設(shè)置，推動“微專業(yè)”及輔修專業(yè)建設(shè)，強化實踐教學，通過課程創(chuàng)新、產(chǎn)教融合、資源整合等方式，構(gòu)建多層次培養(yǎng)體系，有效提升學生就業(yè)競爭力和生源吸引力。
自2025版培養(yǎng)方案修訂工作啟動以來，外國語學院秉承“廣度覆蓋、深度挖掘”的調(diào)研目標，一是先后走訪中國石油大學（北京）、北京科技大學、長安大學、西北大學等兄弟高校，調(diào)研中國石油大學（華東）、東北石油大學、西南石油大學、大連外國語大學、重慶科技大學、西北政法大學、西安郵電大學等能源及行業(yè)高校本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，對標學科建設(shè)與課程體系。二是訪談譯國譯民集團、科大訊飛絲路總部等6家企業(yè)，明確崗位能力需求清單；收集近5屆畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)，分析職業(yè)發(fā)展瓶頸與能力缺口。三是面向教師、在校生、企業(yè)分別設(shè)計調(diào)研問卷，回收有效問卷百余份；組織6場師生座談會、3場行業(yè)研討會，多維度獲取數(shù)據(jù)。
外國語學院將根據(jù)調(diào)研反饋意見，按照學校統(tǒng)一部署，進一步完善方案細節(jié)，確保高質(zhì)量完成2025版本科人才培養(yǎng)方案的修訂工作，全面提高本科教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
