為全面提升師生應(yīng)急救護能力，構(gòu)建平安校園，校醫(yī)院精心策劃并開展了一系列專業(yè)、實用的急救技能培訓(xùn)活動。在應(yīng)急救護科普團隊負(fù)責(zé)人宋彥霞的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，于4月15日至29日，校醫(yī)院聯(lián)合實驗室管理處（實驗中心）、新能源學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院，成功舉辦第七至第九期校園應(yīng)急救護培訓(xùn)，培訓(xùn)活動惠及實驗室教師、經(jīng)濟管理學(xué)院及新能源學(xué)院師生近500人，收獲師生廣泛好評與贊譽。
專業(yè)教學(xué)，手把手指導(dǎo)，夯實急救知識根基
本次系列培訓(xùn)創(chuàng)新采用"理論+實操"深度融合的教學(xué)模式，課程內(nèi)容豐富且實用，涵蓋單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）、自動體外除顫儀（AED）使用、異物卡喉急救（海姆立克法）、燒燙傷應(yīng)急處理、外傷包扎止血等多項實用急救技能。培訓(xùn)過程中，校醫(yī)院專業(yè)教師，通過現(xiàn)場示范、一對一指導(dǎo)等方式，對每個操作步驟進行細致講解，嚴(yán)格糾正學(xué)員的不規(guī)范動作，力求讓每一個參與培訓(xùn)的學(xué)員都能熟練掌握正確的操作要領(lǐng)，確保培訓(xùn)效果落到實處。
因地制宜，注重實效，精準(zhǔn)對接不同場景需求
4月15日開展的第七期培訓(xùn)，聚焦實驗室管理處（實驗中心）約70名教師，考慮到實驗室工作環(huán)境的特殊性，培訓(xùn)團隊將培訓(xùn)場地設(shè)在實驗室內(nèi)部，不僅為教師們提供了專業(yè)實操指導(dǎo)，還特別增加了電擊傷、離斷肢等實驗室常見突發(fā)狀況的應(yīng)急處理知識講解，使培訓(xùn)內(nèi)容更具針對性和實用性。
4月28日至29日，第八期、第九期培訓(xùn)分別在鄠邑校區(qū)東操場舉行，為新能源學(xué)院20余名師生、經(jīng)濟管理學(xué)院400余名師生開展培訓(xùn)。培訓(xùn)現(xiàn)場設(shè)置了多個模擬真實場景的演練環(huán)節(jié)，如模擬心臟驟停急救、模擬意外受傷包扎等。師生們通過親身體檢，切實提升了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，更獲得了寶貴的實操經(jīng)驗。
反響熱烈，成效顯著，持續(xù)推進培訓(xùn)常態(tài)化
培訓(xùn)結(jié)束后，師生們紛紛對此次活動給與高度評價。一位參加培訓(xùn)的學(xué)生感慨道：“老師耐心地糾正我們每個動作，知識很實用，受益良多。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實用的急救技能，更增強了面對突發(fā)情況的信心。”
校醫(yī)院負(fù)責(zé)人表示，未來校醫(yī)院將繼續(xù)發(fā)力，進一步擴大培訓(xùn)覆蓋面，計劃在年內(nèi)實現(xiàn)各學(xué)院急救培訓(xùn)全覆蓋。同時利用校醫(yī)院每周三急救開放日，為師生提供常態(tài)化的急救技能學(xué)習(xí)與練習(xí)平臺，并定期開展復(fù)訓(xùn)活動，幫助師生鞏固所學(xué)知識，確保師生能夠熟練掌握急救技能，為校園安全保駕護航。
