在2020年春季學(xué)期的思政課教學(xué)中，馬克思主義學(xué)院按照教育部社科司《新冠疫情防控期間高校思想政治理論課教學(xué)組織工作規(guī)程》，扎實(shí)開展工作，確保思政課教學(xué)有序有效開展。
充分調(diào)研，制定并完善教學(xué)方案，為教學(xué)保駕護(hù)航。為了更好地開展在線教學(xué)，學(xué)院在寒假做了充分調(diào)研，最終采用“學(xué)習(xí)通+騰訊系列平臺”多措并舉的方式，專門建立平臺技術(shù)服務(wù)微信群，及時(shí)為教師提供技術(shù)支持；精選慕課資源與課程組集體共建在線課程相結(jié)合，提前做好課程建設(shè)；從實(shí)際出發(fā)，合理制定在線教學(xué)授課計(jì)劃，并根據(jù)疫情進(jìn)展和課程實(shí)際情況及時(shí)做出調(diào)整；及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的實(shí)際困難，針對特殊情況，采取個(gè)性化教學(xué)方案和考核方式，以最大限度確保教學(xué)有序有效。
教研室召開網(wǎng)絡(luò)集體備課會
集思廣益，貫徹落實(shí)集體備課制度，提升課程內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)院和教研室精心組織，圍繞如何開展線上教學(xué)及慕課教學(xué)資源選用、如何分工建設(shè)在線課程、線上教學(xué)總結(jié)及改進(jìn)、實(shí)踐教學(xué)方案等主題開展集體備課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部防疫思政大課、習(xí)近平總書記給北大援鄂醫(yī)療隊(duì)“90后”隊(duì)員回信并展開熱烈討論，并將我校援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員我校宋彥霞護(hù)士的事跡在師生中廣泛宣傳，激勵(lì)廣大師生從我做起、為抗疫貢獻(xiàn)力量。把疫情防控素材很好地融入教學(xué)內(nèi)容，用身邊感人事跡做好對師生的思想政治教育，切實(shí)提升了思政課的內(nèi)涵建設(shè)。
師生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部疫情防控思政大課
師生圍繞習(xí)近平總書記給北大援鄂醫(yī)療隊(duì)“90后”隊(duì)員回信展開熱烈討論
示范引領(lǐng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。要確保在線教學(xué)質(zhì)量，就必須有高素質(zhì)教師隊(duì)伍，更需要先進(jìn)模范發(fā)揮帶頭作用。即將退休的韓毅老師讓我們多次領(lǐng)略了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，他潛心摸索教學(xué)平臺諸多功能的使用技法并通過手機(jī)錄屏功能制作成教程供大家學(xué)習(xí)，并且在課程群及時(shí)分享自己的思考和體會，激勵(lì)青年教師潛心教學(xué)；郭艷英和左玲兩位教學(xué)能手，在集體備課中多次為大家分享自己教學(xué)全過程的經(jīng)驗(yàn)和心得；這學(xué)期沒課且身在浙江農(nóng)村的張瑞元老師也熱心投入在線課程的建設(shè)工作，主動分擔(dān)任務(wù)、聯(lián)絡(luò)人員。
教師進(jìn)行線上教學(xué)
多措并舉，加強(qiáng)課程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督，驅(qū)動教學(xué)質(zhì)量提升。學(xué)院主管教學(xué)副院長肖發(fā)榮通過和學(xué)校督導(dǎo)郝華寧和張倩霞等老師交流，細(xì)致了解督導(dǎo)聽課情況；學(xué)院安排院督導(dǎo)韓毅、黨綏梅、張熙風(fēng)等老師通過多種途徑了解教學(xué)過程、評價(jià)教學(xué)效果；通過學(xué)院學(xué)習(xí)通平臺數(shù)據(jù)及時(shí)了解教師教學(xué)開展、學(xué)生互動和信息反饋等內(nèi)容，并及時(shí)研討存在的問題和應(yīng)對之策。同時(shí)學(xué)院教學(xué)秘書在教學(xué)周內(nèi)統(tǒng)計(jì)所有當(dāng)天授課教師教學(xué)信息、對部分學(xué)生進(jìn)行電話回訪，課程組結(jié)合課程特點(diǎn)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷具體了解課程教學(xué)效果、存在的問題，同時(shí)加強(qiáng)和其他院的教學(xué)信息共享。通過多措并舉，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和反思總結(jié)，持續(xù)改進(jìn)課程教學(xué)，讓我校思政課教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
線上教學(xué)調(diào)查問卷
