隨著期末考試的臨近,為引導學生緩解考試壓力,學習和了解心理調(diào)試的途徑和方法,以飽滿的學習熱情和積極的態(tài)度迎接期末考試,6月5日下午“油緣心理”多民族學生心理開放日暨交流工作坊體驗日活動在鄠邑校區(qū)崇文樓4樓舉行。學生心理成長指導中心全體教師、相關輔導員老師和各民族學生代表共30余人參加活動。

活動開始,肖瓊教授向同學們依次介紹各個功能室的定位、效能和適用性以及“油緣心理”的理念——如石油之動力,惜相遇之機緣,助心理共成長。同學們依次參觀了團體輔導室、預約接待室、心理咨詢室、宣泄放松室、音樂放松室、心理沙盤室等。隨后在中心老師的帶領和指導下同學們分別參與了“故事接龍--OH歐卡探索工作坊”“共情力提升工作坊”“在自我探索中療愈——團體沙盤體驗”工作坊體驗。



活動結束后,同學們的身心都得到了放松,學習了緩解壓力的應對之策,對即將到來的期末考試也充滿信心。接下來,中心將持續(xù)根據(jù)各民族學生的需求,開展更多的心理健康教育活動,幫助少數(shù)民族學生勤于自助、善于互助、樂于求助,為更好地適應校園生活打下良好基礎。